代ゼミ野郎だった団塊ジュニアを含む多浪のおっさん、
当時の思い出をご存分にお願いします。
それ以前の方の貴重な情報、以降の１点分の知識もありだと思いますが、
以降のネタ中心はスルーでお願いしたいと思います。
前スレ
バブル期の代ゼミ生が思い出を語るｽﾚPart8
ttps://matsuri.5ch.net/test/read.cgi/nendai/1485170642/ ttp://ikura.2ch.net/test/read.cgi/nendai/1087398217/
バブル期の予備校生が思い出を語る(代ゼミ編)Part2
ttp://hello.2ch.net/test/read.cgi/nendai/1387176807/
バブル期の代ゼミ生が思い出を語るｽﾚPart3
ttp://hello.2ch.net/test/read.cgi/nendai/1411208271/
バブル期の代ゼミ生が思い出を語るｽﾚPart4
ttp://hello.2ch.net/test/read.cgi/nendai/1431445005/
バブル期の代ゼミ生が思い出を語るｽﾚPart5
ttp://hanabi.2ch.net/test/read.cgi/nendai/1446094780/
バブル期の代ゼミ生が思い出を語るｽﾚPart6
ttp://hanabi.2ch.net/test/read.cgi/nendai/1454468026/
バブル期の代ゼミ生が思い出を語るｽﾚPart7
ttp://hanabi.2ch.net/test/read.cgi/nendai/1001163842/
かつて有名講師だったあの人たちは？（OB)Part４
ttp://kako.milkcafe.net/yozemi/1064639985 受験バブル【１０年以上前の代ゼミを語るスレ】
ttp://kako.milkcafe.net/yozemi/1115746661 受験バブル【１０年以上前の代ゼミを語るスレ】その２
ttp://kako.milkcafe.net/yozemi/1125305875 受験バブル【１０年以上前の代ゼミを語るスレ】その３
ttp://www.milkcafe.net/test/read.cgi/yozemi/1137174772/ ★★代々木ゼミナール サテライン講座の歴史★★
ttp://www.milkcafe.net/test/read.cgi/yozemi/1070404973/ 代ゼミにまつわるトリビア
ttp://www.milkcafe.net/test/read.cgi/yozemi/1090770106/ ttp://bubble4.2ch.net/test/read.cgi/cafe30/1087609758/
浪人大学付属参考書博物館
ttp://roudai.exblog.jp/ 予備校マニア鈴木悠介先生
ttps://twitter.com/yuusuke_suzuki 俺が知ってる西恭二はもっといけ好かないやつだった。
↓
儲かる物理
技術評論社
アマゾン 物理一般書第1位獲得
第5章 神はサイコロを振らない！？
（カジノ必勝法）
第6章 物理と金融工学
(株価が上がっても下がっても儲かる)
第7章 エントロピーと会話力
(ジャパネット高田社長登場！》
第8章 自由度と働くリスク・リターン
(ＯＬの水商売は有効)
第9章 物理現象と不動産投資
(六本木ヒルズを1,000万円台で買う方法)
前田、中川？、関根？に次ぐ若手のホープだったが、
すぐに為近に抜かれた印象。
代ゼミ1978年（今から35年前。当時の受験生は55歳前後。この年中央が八王子に移転）
67 早稲田政経
66 早稲田法
65
64 早稲田一文 中央法
63 早稲田商
62 早稲田教育
61 明治法
60 明治政経 法政法
59 明治商
58 中央経済
57 早稲田社学 明治経営 中央商 法政経済・経営
56 早稲田二文
55 法政社会
54
53 明治農農業経済（←文系）
52
51 二部明治政経
50 二部明治法
49 二部明治商 二部中央法（※八王子移転により、都心で勤務する勤労学生から避けられ法除く二部は明治より下に）
80年に予備校生の金属バット両親殺害事件が起きてるが、
彼は早稲田の政経・法志望だったそうだ。
かなりのストレスとプレッシャーがあったのだろう。
あと、父親が東大卒で母親は短大卒とか。
はっきり言って、東大と短大のカップルってあまり聞かないね。
両親の学歴がアンバランスなのも良くないのでは。
【警察による国民監視衛星の悪用】
◎電磁波を使った国民に対する人体実験・虐待・拷問・性犯罪
『未分類 電磁波による拷問と性犯罪 Archive. is』の記事を御覧ください。
ttp://archive.fo/sFWAh ★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★
【告発者】色川高志（葛飾区青戸６）
◎日本全国にたくさんの被害者がいます。
①私、色川高志はこのような犯罪を絶対に認めないし絶対に許さない!!
②私、色川高志はこの犯罪の撲滅のために最後まで闘い抜くことを誓います!!
③私、色川高志は邪悪な警察権力に対して敢然と立ち向かうことを皆様にお約束します!!
④私、色川高志は被害者に代わり自らが電磁波による人体への攻撃を受ける覚悟でいます!!
高校は海城なのでまあもともと勉強はできた。
現役で早稲田法・商、上智、成城、明治学院、中央を受け全敗
一郎で早稲田法・商、立教、明治、法政、日大を受け全敗
二浪時に模試を受け、偏差値44くらいで日大すら受からないという状況で
親の財布から金を盗んでウィスキーを飲んでたところ親にとがめられ凶行に及んだ・・・
という感じだったと思う。
のちの裁判で「親も自分も、大学と言えるためには最低でも明治中央以上、という意識があった」
と言ったのが印象に残ってるよ。
偏差値が低いことを非難するつもりはないけど、身の丈にあった大学を志望しろよと言うべきか。
こうなると親の教育観よりも子ども自身の勉強態度に問題ありだな。
毎年恒例の違法駐車犯 塩木容疑者による大量違法駐車テロ！！
（車庫飛ばし＝車庫法違反・懲役３ヶ月以下又は２０万円以下の罰金刑）
違法駐車犯 塩木容疑者は２００４年４月１２日に飲酒当て逃げ事件を起こした凶悪犯です。
石川５０１ そ ５５－８９ トヨタ ノア 白
石川３００ の ７５－３７ トヨタ ヴォクシー 黒
金沢５００ す ３５－３０ 日産 キューブ 黒
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ttp://uploader.purinka.work/src/5285.jpg 理系だったら医学部とか。
まあ、いくら強がっても、3月には全てが明らかになるのだけれど。
オッサン連中は何をやっている！
と、言いたい・・・
一浪の時それで失敗した。
函館2億円録音編集偽造文書作成犯飯島思考盗聴犯
函館富岡3丁目15-6富岡荘住人思考盗聴犯
学校の教科書と傍用問題集をこなしていれば大概の大学に入れるもんだ
地方の進学校なんて、そうやって結果出しているのがほとんどだったし。
あと学校で買わされた数学のチャート式も、途中の式変形が大幅に省かれていて理解が困難だったわ。
どちらも授業で肉付けしないとモノにならない
90年から94年くらいの代ゼミパンフレット、すべて持って帰ってきた。
私も部屋の整理をしていたら昔受けた模試のデータ本を見つけました。
たしか成績優秀者のページに自分の名前が載っていたなと思いだしてパラパラと眺めると
「成績優秀者 国語」の欄に載っていたので驚きました（名前にマーカーが引いてありました）。
自分こんなに国語ができたのか！…と新発見？な驚きでした。
学校から配布されるものは、ほとんど解説に類するものがなかったですね。
証明問題の答えなんて「略」の一文字で終わるとかw
気が向きましたらup頂けますと幸いです。
成績優秀者一覧に一度だけ載ってうれしかったなぁ。
親に乱読といわれるほど本を読みまくってたから国語特に現代文は異常に成績が良かった。
笹川潤子・代々木3/26-30
佐藤浩美・代々木4/1-5
古館克洋・町田3/20-24
藤森吉之・ 横浜4/1-5
設楽雅司・大船3/26-30
小倉弘・津田沼3/26-30
佐藤浩美・津田沼3/26-30
田村弘・柏3/26-30
工藤道由・大宮4/1-5
芝賢一・大宮3/26-30
94春期パンフより
小倉弘・代々木3/26-30
山崎健生・代々木3/20-24
・横浜4/1-5
佐々木和彦・立川3/26-30
古館克洋・町田3/20-24
宮崎琢啓・津田沼4/1-5
田村弘・柏3/26-30
佐藤慎二・大宮4/1-5
94春期パンフより
東大英語へのアプローチゼミ
代々木3/26-30
●基礎と同時に応用面の突っ込みをおこなう。
●東大並びに国立・私立難関校志望者を想定したややこうどうあｎ教材を中心に多角的にアプローチする。講義は丁寧かつ明確に歯切れよく展開する。意欲的な諸君の講義を待っている。
富田一彦先生
東大英語へのアプローチゼミ
代々木4/1-5
●東大が求める英語力は何かを検証し、学習の指針を示す。
●東大の英語は、基本的な知識をどれだけ深く理解し、それをどれだけ巧みに使えるかにかかっている。そのことを過去の出題例を引きながら実証し、無駄を省いた学習の指針を示す。
94春期パンフより
基礎現代文読解ゼミ
代々木3/26-31×2コマ（3/27は休講）
●大学入試「現代文問題」入門演習―今後の勉強法ガイド―
●実際の入試問題（評論・随想・小説など）を使って、①どう読むか(一読たどり読み、②どう答えるか（選択肢・記述）を具体的に楽しく講義し、一年間の勉強の見通しを持たせます。
堀木博禮先生
基礎強化現代文読解法ゼミ
代々木3/20-24
町田3/26-30
●現代文はワカルものだという自信をもてるようにすること。
●こんなぐあいに読んで行けばいいのだという、＜読解の基本姿勢＞をまず教える。いつでも使える解法を、やさしい入試問題に即してつけさせる。
実戦英文法ゼミ
１学期
文法が身につくためには能率的な学び方が必要である。このゼミでは基礎から合理的な方法で、真に解釈・表現に役立つ力が身につくように工夫してある。
２学期
入試英文法問題を解くのに直接役立つように、出題形式に応じて類別し、選択・正誤。・連立・書き換え・同意文にわたって実戦問題の解き方に重点を置き、直前には、発音・アクセント問題の対策にも注意する。
91年通年単科ゼミより
長文精読ゼミ
原宿水曜４限
１学期
長文は迅速にしかも正確に読み解かねばならない。そのためには、まず精読の習慣が必要である。実戦問題を中心に精読の方法を練習するのが主目的。
２学期
長文には必ず設問がついている。設問の種類は和訳以外に、語学力をテストするものが様々工夫してある。その対策として、多種多様な設問に対処できる実力をいかにして養うかがこの学期の目標である。
91年通年単科ゼミより
この年が西尾先生最後の単科ゼミ掲載だったと思います。
春期講習の話題はなかなか出てこないので、嬉しいですね。
自分は国立志望だったので、3月末まで受験状態が続き、浪人が決定した時点で春期講習を申し込むような心境ではなかったです。
気持ちが切り替わるのは春期講習の最終週で、高校時代の復習をしながら1学期の開始を待っていました。
最後の受験から、2月いっぱいだったか、3月の第何週までとか、
そんな感じでリミット区切って、一浪時代に封印してたゲームをやり込んでました。
ファミコンかツインファミコンかスーファミか、覚えてませんが、、、、
その後、春期で英語だけ。基礎講座からやり直しました。
受講生は本当に少なかったけど、講師は通年と変わらない感じで、
気合入りましたね。
4月の単科開講まで春期テキストを何度も繰り返しました、、、
明日会社なのに、こんな時間まで昔のパンフ見てました。
明日一日だけ頑張ります。
世捨て人になりたい。。
春先の、絶望と不安と少しの希望の入り混じったなんともいえない気分を思い出しました。
（年度によって違うのかもしれませんが）
レギュラーの講座では、電磁気とか有機化学は2学期に組み込まれていたので、
地方在住者としては、春から講座を用意してくれる代々木校の学生が羨ましいなあと思っていました。
理系の人ならお分かりかと思いますが、電磁気と有機化学は苦手な人が多いのですよね。
線路沿いの校舎がことごとくなくなっている。
電磁気入門ゼミ
4/1-5 12：50～15：00
●重要公式・法則の理解と、その基本的な使用法を習得する。
●力学に次いで出題率の高い電磁気分野では、概念・法則・公式が極端に多い。これらを、電磁気を全く理解していない諸君にもわかりやすく解説し、基本例題を通して演習する。
有機化学入門ゼミ
宇野正明先生 4/1-5 12：50～15：00
二見太郎先生 3/26-30 15：30～17：40
矢沢也夫先生 3/20-24 15：30～17：40
●有機化学の正しい勉強法について、基礎から丁寧に講義する。
●A君『有機化学は暗記が大変だって聞きましたが……。』
先生「それは勉強法が間違っているからです。整理された知識と少しの理論をつかめば、これほどおもしろい分野はありません」
※同一テキストを使用します。
93春期講習パンフより
青木義巳先生
ハイクラス英語ゼミ
3/26-30 12：50～15：00
●国公立・難関私大志望で英語重視者を対象に高水準をめざす。
●スタートを早く、一気に差をつけるため、広範囲の入試問題および創作問題で、内容的に読みごたえがあり学習効果を期待できる質の高い良問を使い、入試に近い形で徹底的にきたえる。
津守光太先生
基礎英語ゼミ
3/20-24 15：30～17：40
4/1-5 15：30～17：40
●何から始めてよいかわからないキミ、キソのキソを教えよう。
●初めての大学入試で不安なキミ、無我夢中で気がついたら浪人していたキミ、大学入試ってどんなものかをやさしく、ていねいに指導する。春からきた受験生はごうかくりつが高い。
お断り：特殊な囲みや波線、マークは再現出来ませんので御容赦くださいね。
田島稔先生
理系数学の学び方
4/1-5 9：40～11：50
●さぁ、スタートダッシュ！！君は春から受験態勢に入れるか？
●理系数学とは？”何を、どのように学べばよいか”この一年間の学習スケジュールや勉強法などすべての疑問に答えよう！！
図形的処理、関数とグラフの核心、計算力の養成が第一目標！！
有坂誠人先生
基礎古文推断法ゼミ
●必要なものはすべて授業時間中に覚えさせてあげます。
●現代文……中学まではよかったんだけど。古文……キライ！
漢文……捨てようかな？そんなあなたに古文の基本常識を強制的に覚えさせてあげよう。もちろん楽しく笑いながらだ。
横浜校も93春期パンフからでした。
基礎強化英語ゼミ
7/15-19 12：50-15：00
8/26-30 15：30-17：40
●読解構文の基礎征服、重要語法イディオムの養成。
●入試英語の合否の決め手は読解力である。そこで標的にされる読解構文を研究し、内容把握や訳文のポイントを実質的に試みる。又過去の文法問題を精選し、語法、イディオムを整理し、基礎を固める。
西谷昇二先生
基礎強化英語ゼミ
7/22-26 9：40-11：50
7/29-8/2 12：50-15：00★サテラインあり
15：30-17：40
8/12-16 12：50-15：00
15：30-17：40
8/26-30 12：50-15：00
●Milky☆Way☆Station☆から音信〈メッセージ〉がとどいたよ！Oh！Yeah！
●平成３年版[絶対わかる入試読解編]→[キャ！語彙研究]→[Mangajinプー太郎]→[文法必出表現50＆エッ！こんなのも20]→[会話これだけは集]→[凝縮ポイント⇒発音☆アク☆整序]
91夏期講習 代々木校より
私立系オリジナル現代文ゼミ
1/8.15.22.29 13：20-14：50★サテライン
2/2.3.4.5 10：50-12：20
2/2.3.4.5 15：10-16：40
●根本の学力を確認するためと、併願校の多い人のための講座。
●直前期こそ基本に戻るべきであり、特定の傾向に片寄らない普遍的な方法論を確認するにはオリジナル問題の方が良い。短字数記述問題を含めた私立型の創作問題で高度な授業をする。
田村秀行先生
国立系オリジナル現代文ゼミ
2/18.19 13：20-16：40
●選択式とは違う、記述問題独特の得点方法を集中講義する。
●記述問題の点数は加算式であり、満点か零点かではない。従って、解答のための条件を数え上げることがポイントとなる。それを片寄のない創作問題を教材にして具体的にやってみよう。
黒須宣行先生
古文《落し穴》発見！〈これで本当に〉さよならゼミ
1/8.9 9：00-12：20
1/8.9.16.23 13：20-14：50
1/18.19 13：20-14：50 26 13：20-16：40
●名前「黒須」特技《早口》But…〈ゆっくりしゃべります〉
●第一講…頻出古語・熟語。第二講…文学史。第三講…頻出作品のストーリーとポイント。第四講…重要文法①特殊構文②語の識別等。限られた時間の中で出来ることのみやるつもりです。
決戦！勝つための古文
1/8.9 13：20-16：40
1/8.9.13.20 17：00-18：30
1/13.20 13：20-16：40
●まだ間にあう。百発百中の《文法》《単語》《文学史》。
●頻出文法・必出単語・絶出文学史を、時間の許すかぎり、マシンガンのように連発する。一年分を360分（＋α）でハードに叩き込む。とにかく、負けたくない者、来たれ！！燃えよう！
土屋博映先生
古文実戦総整理GO！GO！GO！
1/8.10 9：00-12：20
1/8.9 15：10-18：30★サテライン
1/10.14 15：10-18：30
1/11.12 9：00-12：20
13：20-16：40
1/18.25 13：20-16：40
17：00-20：20
1/19.26 13：20-16：40
●単語・文法・解釈・常識！オールラウンド・古文イン直前！
●一年間の御無沙汰でした！日本中を感動させてやまない土屋の直前！今年も直前の土屋が、全国の受験生に、夢と希望と本当の春！そして、ベストの！最新テキストと講義を贈ります！
91-92冬期直前代々木校パンフより
（数Ⅰ・代幾・解析）
常識・定石総整理
1/16.23 15：10-18：30
●数Ⅰ、代数、幾何、基礎解析のポイント整理と統括。
●基本的で重要なタイプ。このところ注目されているタイプの問題を解答つきのテキストで仕上げる。弱点はないかと不安なる人にとって、直前のチェックとまとめに最適の講座。
中嶋寛先生
生物論述問題
1/18.19 17：00-18：30 26 15：10-18：30
●自己流では高得点が取れない論述攻略のコツを徹底指導！！
●合否決定の鍵となる論述問題を、４つのパターン（①知識、②データ文、③図解、④小論文）に分け、方法論的に答案作成のコツを演習を通して把握できるように、具体的に指導する。
吉田一徳先生
オールラウンド経済要点総整理
1/8 10：50-18：30
2/2 10：50-18：30
●絶対に合格できる確信を与えるオールラウンドな経済講義。
●経済分野は思考力が合格の極め手となる。今一度、キーワード方式による集中講義にて経済要点総整理を行い、予期せぬ弱点を完全に補強しつつ、合格に不可欠な思考力の養成を図る。
91-92冬期直前代々木校パンフより
本日はここまでです。
43です。ありがとうございます！
春から有機化学が3講座もあったのですね（医学部対策？）
多彩な講座があるのが代ゼミの魅力ですよね。
ハイクラス英語は中村先生のイメージがありましたが、青木先生も担当されてたんですね。
基礎古文推断法ゼミ
3/26-30 12：50～15：00
でした。
基礎強化英語ゼミ
原秀行先生
7/21-26 12：50-15：00
7/27-31 9：40-11：50
12：50-15：00
8/3-7 12：50-15：00
8/10-14 9：40-11：50
12：50-15：00
8/17-21 12：50-15：00
8/24-28 9：40-11：50
12：50-15：00
※7/25休講日
●語学嫌いを語学好きに治す美青年（？）講師の愛の自信誕生ゼミ！
●幾分優しい長文に《原式解き方と原則10発》でSUPERアイ（目玉マーク）が肉迫し、読解の未開の処女地を開墾する。アクと発音のマル秘法則、作文と文法の密解法も授ける「英語の死者の奇蹟復活」ゼミ！！
93夏期代々木校より
富田一彦先生
演習による英語解法研究ゼミ
土 10：50-12：20
１学期
テスト（30分）＋解説（60分）の演習形式。読解を中心とした問題に対する解答のプロセスを研究しながら、諸君の英語力の穴を埋める実戦型演習ゼミ。
２・３学期
テスト時間を45分とし、より実戦的で高度な問題に取り組む。どんなに難解に見える問も勘所を押さえれば驚くほど容易に解けることを実証したい。なお、年間を通じ、私立中・上位及び国公立大学を目標にしたレベル設定とする。
津守光太先生
基礎英語必携
合格答案への道
土 10：50-12：20★サテライン
１学期、２・３学期
予備校の授業、参考書の内容についていく自信が無いキミの不安を解消するゼミ！！～ing、―edの判断、Sの探し方から英文の見方、設問攻略法まで。[中学⇒高校⇒大学入試]の流れの中で、見落としがちな、ポイントを重点的に講義する。
なぜ英語がニガ手だったのかがこれでわかるはずだ。１学期は基本項目の徹底理解とニガ手意識の克服、２学期は解法・答案作成の仕方を課題に講義。
岡本寛先生
ポイントマスター数Ⅰ・代幾・解析演習ゼミ
土 10：50-12：20
１学期、２・３学期
数Ⅰ・代幾・解析の中から、重要であるけれど苦手な諸君の多い問題、入試頻出の必ず得点できる問題などを選びこれを徹底的に攻略します。授業は１日ごとにテーマをきめ、前半は考え方・解き方の丁寧な解説、後半は演習とします。
文系・理系を問わず、基礎が不安な人や得意分野をつくりたい人のための特別ゼミです（１学期は整数・漸化式、A"、……、２・３学期は軌跡、絶対値、帰納法……）。
でした。
古文ゼミ
関島敦至先生
古文ゼミ
水 17：00-18：30
１学期
明・中・青・立・早・国立、と難関大突破を目指す「上昇志向の君」のために、まずは「これだけは覚えておこう」という知識（文法・単語）確認で基礎固め。
２・３学期
チャレンジ精神を持って、解釈力・記述力・微妙な選択肢の決定法の育成に努めよう。「主語はこの敬語、あの単語からネラエ！」「このテクニックで攻めろ！」「言語的事実はココだ！」実戦のコツをパワフルに伝授。文学史も万全。
93通年単科池袋校より
ttps://twitter.com/yozemi_niigata/status/948412599489605633 1/12 9：00-16：40
1/31.2/1 9：00-12：20
●スピーディな、古文問題の読解と解答を導く過程の、激授！
●入試古文はスピーディ！頻出古文と、講師自作の設問で速読速解法の完全把握！全体から部分、前後の関連、解答に根拠をモットーに、問題文を構造的に解明！土屋の古文の最応用編！
国広功先生
1/12 9：00-16：40★サテライン
古文重要語法・古語の総整理
●頻出の古文重要単語・語法の総まとめ。解釈のコツのまとめ。
●重要古語・語法の総整理、古典常識・文学史のまとめも行う。入試頻出の古典を用いて、深い読みのコツを説明し、記述問題にも対応できるように解説する。国公立大・私立大両方に役立つ。
和角仁先生
2/5 9：00-16：40
グリデン方式による古文直前総整理
●入試に出る古文だけを絞って指導する「驚異のグリデン講座」
●満点は取れないにしても、どこの大学を受験しても確実に合格点（80点）が取れるという方法を伝授する。あきれるほど簡単に正解を出す「グリデン方式」に諸君は必ず驚くだろう。
太庸吉先生
1/14.21.28.31 13：20-14：50
英文和訳と長文問題の解法
●もっとも出題されやすい箇所に的を絞った長文問題の演習。
●収録の英文和訳の技法・長文問題分類別の解法・標的語の考察法を駆使して予想されるあらゆる角度から問題を解体する。その明晰さによって入試直前期の靄をはらし光明と投じたい。
古文速読速解法 でした。
1/8.9 15：10-18：30
センター試験宇宙地球科学ゼミ
●宇宙科学の総合的理論と計算および速攻解法に重点をおく。
●昭和54年から平成２年までの12年間の本・追試を徹底的に分析し「公式13精選36例題」を伝授する。講義はズバリ予想を意識し速攻解法法則を伝授する。天体苦手の君！ついてきたまえ。
伊藤太一先生
2/1.2 9：00-12：20
キーワード方式による地学要点総整理
●解放のヒラメキ、直観力を伊藤流キーワード方式で伝授。
●入試解法には一つのキーワードが存在する。問題文中の地学用語、選択法や術語の記入、長文の論述など、伊藤流独特のキーワード思考により地学全般を総整理。
菅野祐孝先生
1/12 9：00-16：40
1/19.26 9：00-12：20
1/19.26 13：20-16：40
2/1 9：00-16：40
2/2.4 9：00-12：20
2/5.6 9：00-12：20
2/7.8 9：00-12：20
日本史 ＬＡＳＴ ＬＩＶＥ
●参考書には書けない「菅野の日本史最終版」秘蔵ゼミ。
●明日から試験に突入する"君"に贈る最後の講義。文字通り「日本史の鬼」を養成し、グルメな君たちに最後の一滴までエキスを吸いきってもらう。もう何がどう出題されても怖くない。
90-91代々木校直前パンフより
これだけやったんだから、これを理解してたるんだからやることはやったという自信。
改めて見ると、寂しさも感じる。
これで最後になるんだと…
肩にかかる重みが自分のやってきた自信につながると思って。
上智大国語ゼミ
1/3-7 13：00-15：10
●クセだらけの「上智」徹底解剖。四谷への最短コースゼミ！
●易しいのか難しいのか？？？という上智の問題。だから「対策」が実力を凌駕する。現代文・古文・漢文、近年の実戦問題を通して赤本ではつかめない「上智の国語」を丸裸にします。
武井正教先生
世界文化史ゼミ
12-26-30 13：00-15：10
●部門別系統的出題に対応する本格的文化史の把握（冬期のみ）。
●欧の文学史、芸術史（美術史＜建築、彫刻、絵画＞、音楽史）、学問・思想史、キリスト教史、近現代科学史、中国の思想史（儒学・仏教・道教）、文学史、科学史、世界史学史、文字の歴史。
前田秀幸先生
詳説大正・昭和史を追う
12/19-24 9：30-11：40
15：40-17：50
12/26-30 15：40-17：50
●とくに大正・昭和史に重点を置き詳説に図解整理していく。
●近年、昭和史などのウェイトが高まっている。が苦手な人が多い。早慶はじめ必ず出題する大学もあり、昭和史が合格のキーポイントとなる。板書を中心に講義と問題を併用する。
前田和貞先生
ハイクラス物理ゼミ
12/19-24 13：00-15：10
●入試直前に当たり、全分野にわたって高度の実力を整備、拡充。
●頻出重要事項を含むハイクラスな重要問題を本年度を中心とした最近の入試問題から選び出し、この研究を通して、高度な入試問題を合理的かつ明快に解く方法論を身につけさせる。
90-91冬期代々木校より
数Ⅰ・数Ⅱ全パターン
1/3-7 15：40-17：50
●関数とグラフ、図式と方程式、三角比、ベクトル、数列、微積分、確率。
●センター試験直前にふさわしい厳選した問題により、典型的数Ⅰ、図形感覚、数Ⅰ的代幾・基解とセンター試験に必要な事はすべて伝えます。これでどんな不安もふっとばし試験にのぞめます。頑張れ！
森茂樹先生
数列・漸化式ゼミ
12/13-18 15：40-17：50
●数列・漸化式のからんだ融合問題までも解ける力をつける。
●まず２日間で数列・漸化式の基本問題を復習し、残りの３日間では、他の分野（図形、行列、微積分など）との融合問題を解説する。問題のレベルは標準もしくはそれからやや上とする。
大西紀至先生
基礎完成英語ゼミ
1/3-7 13：00-15：10
●ルパン構文記号の徹底的実践、英語絶望生への福音ゼミ。
●適度な短～中文を用い、構文・語法を分析し裸にし、英語の秘部が見え納得する最後の英語解剖講座。対句形式・かかり結び等や単熟語をルパンと初体験するドーパミン快感英語！！！
90-91冬期代々木校より
私だけのスレではないので、迷惑かけたくないです。
みんな思い入れのある講座、講師はたくさんあると思いますし。
過去スレだと、連投に対して、想い出話が多かったよね。
住人、少なくなってしまったのかな。
日本史の前田秀幸先生、見た目若かったけど、当時既に40代だったことを後で知って驚いたよ
せっかく話題提供してたのに。
見てるだけでも懐かしかったのに。
アンチの声は気にせずガンガンやって欲しいです。
新しい話題が無いと、スレが９まで来ると、厳しいからね。
俺は千葉から本校に通っていたんだけど、寝坊した日にダメ元で津田沼校のカードリーダーとおしたら
その日は出席になってたことがあったww
代ゼミ・浪人関連限定のオヤジの語りを揚げ足取らず傾聴してやるから、書き込みな
揚げ足野郎はスルーあるのみ
いいこと言うなぁ。。
(´・ω・`)ノ
のようなものは見かけなかったなあ
PASSシステムだったっけ
完全にふて腐れていて成人式には行かなかった
浪人時代を代ゼミで過ごした何人かは誘ってくれたのだが
そいつらはみんな第一志望合格でリア充モード、みんなキラキラしてた。
俺はそいつらが眩しくて直視できなかった。
あのころは永遠に受験失敗を引き摺って行く感じだった
周りの人の厚意を断ったのは悪いとも思わず荒んでいた。あのころは若かった
大学入学後にできた彼女の成人式のお迎えで雰囲気だけは味わえたのが救い。
その上、6科目勉強した第一志望の国立大は受からずに3科目で入れる私立大に進学したし。
式に出れなかったことは一生に一度のことだし取り返しがつかないと心に引っかかっていたけれど、以外と仲間がいて安心したわｗ
行けるか！と言ってたけど、当日はマジで風邪にぶっ倒れていて行けんかった。
地元だと、そこで縁を切ったとかくだらんこと言われてたみたいだけど、
よく考えてみたら、小中でしか地元の縁無いし、そこまで仲の良かった連中はごくわずか。
高校受験で失敗してたのもあったから、これで縁の切れ目だったと感じた。
ホントに仲の良かった仲間は、今でも付き合いあるし。
成人式より自分の受験、合格が最優先だったな。。
俺は1浪で済んだので成人式行くこともできたが、
中学時代の糞みたいな同級生と顔合わせたくなかったので、成人式は行かなかった
小田急線から見えた河合塾社員寮もなくなっています
代々木本校に行く時に総武線から見えたよな、河合塾千駄ヶ谷校。懐かしいな
河合塾千駄ヶ谷校が入っていたところは、今は何になってるのかね
試験前日に、信奉してた英語講師に励ましてもらうと話しかけると
「なるようにしかならない、落ちるときは落ちる」と言われたのをよく覚えてる
今から思えば、講師は湿っぽくならないように言ってくれたのだろうが、
当時はメンタル的にどん底で、こんなのでもひどく傷ついた
一浪で後がない切迫感の中でどうにか有名どころには引っかかったが、
センターの英語はその影響でふるわなかった
正論。
結局のところ受験は本人の努力次第。
努力がそのまま反映される。
頑張れ！と言ってもらいたかったのか？
センターの英語はその講師の一言の影響でふるわなかったとか、人のせいにしている時点でダメだろ
誰のせいでもなく、出た結果がお前の実力
バブル期の頃はまさに「受験戦争」
命こそとられないが、マジで戦争だったろ
俺も1浪で必死こいて勉強したが、それでも受からなかった大学があった
世の中の厳しさと自分の力の無さを思い知らされたよ
手を上げてから、監視員付き添いでかなり離れた校舎の便所に誘導された。
戻ってきたらみんな次の次ぐらいの大問に移っていた、終わったと思ったね。
結局センターは散々で国立は受験断念、私立に絞ってマーチの一角に進学した。
中庭の階段登ったすぐ上にあるあの自習室。
けど、お腹壊して、
１限の試験中、キューーン、、、、グルグル……、グイーン…、ゴロゴロ……
お腹がなって、周りにも丸聞こえだったと思う。
ホント恥ずかしくて、とにかくすぐにでも消えたい心境だった。
１限終わって、すぐに関係者のいる所へ行って、整腸剤を貰った。
係りの方に色々慰められ、話してるうちに、自分の志望動機みたいな話になって、
この教授の授業を受けたいんですって行ったら、その教授、退官したよ…
２限３限は覚えてない。
私が受験した某私大は背もたれの無い長椅子と折り畳みできる長机のようなもので、試験中はもちろんのこと
休み時間もなんだか疲れるような環境だった。
しかし入学してからもその教室でたびたび講義があり、ここで受験したんだなと懐かしく思う事があったのもやはり「縁」かと考えるようになった。
２回とも大教室で広々してたが暖房が一切なくてとにかく寒かった。
部屋の内なのに吐く息が白くなってたくらい。
試験監督の人はコートを着込んでも寒そうだったが救いは教壇上にだけストーブがあって暖を取れたこと。
しかし受験生はそうもいかずみんな使い捨てカイロを握りしめて指先のかじかみを防いでたっけなあ…
そのあと受けた大手私大は軒並み空調完備なので
国公立ってお金がなくて設備がボロいんだなあと素直に思った
中央大学の回る椅子は座りづらかったのを、今でもよく覚えているww
床には青いビニールシートが敷いてあってパイプ椅子、石油ストーブが数台置かれていた。
願書を締め切りぎりぎりに出したので追加会場みたいなところに割り当てられたのだろう。
男性用のトイレは、屋外の仮設トイレ。
試験場は体育館だった。
体育館では、ストーブが轟々いいながら熱い、、、
トイレは臭いし、便器内に用を足さない連中の汚物まみれ、とてもじゃないが、用を足すことはできなかったからひたすら我慢。
もちろん、トイレは仮設が何個か並んでたんだけど、どれも並んでいて、他のトイレに移動することも出来なかった。
ありえねー、それマジすか？w
マジよ。
たしか正門から入ってすぐ横の所にあった気がする、その意味では近くて助かった、混雑もないし。
青いシートは床が傷つかないようにするためだろうね。
机があってそれに４人掛けか３人掛けだったと思う。
イスは、、、パイプだったような、体育館だから多分パイプかそれに近いかと思う。
俺は願書を出したのが、願書締め切りの14；50過ぎ。
家の隣が銀行で、その窓口に行って、まとめて明中法申し込んだからよく覚えてる。
細かい手続きしてたら、銀行は閉まるし、正式には１５時を過ぎてた。
けど、窓口の人の温情で手続してもらえた。
窓口では滑り込みセーフだったが、試験結果はしっかり足切りされたｗｗ
パニックになって最後まで行くより10分無駄にして冷静になったほうが遥かにいい結果になった。
公務員試験でも使ったテクニックだった。
「こんな山の中にあるんだ・・・」と地方出身の俺でも驚いた記憶がある
試験のアシスタントを体育会の学生がやっていたな
4年後大学院を受けにいったら、そこそこ新しい店ができていたw
今は鉄道も開通して、便利になってるかな
筑波学園都市は何もない、通常移動さえ困難な荒れ地に創る必要があったのかもね
良く言えば、アメリカの大学の模倣でもあるが
逆に上智はものすごい駅前だが。
なにしろ大学の正門から校舎の前までバスが走ってる。
近くのコンビニまで行くのに自転車で10分ほどかかるんだから。
３～４日後には各予備校が一次ボーダーラインを発表して二次出願先探しが本格化してたっけな
どうせ参考にするのは大手予備校の集計なんだけど。
有意義な情報とかではなく、少しでも自分を安心させる情報を探してた気がする。
すぐ私大が始まるからね。
フィンランドが独立100周年だから話題にしたのかな
テスト終わった後で、自分だけが出来なかったわけじゃないって分かるし
センター受けずに私大入試したんだけど、
今はセンター受けないと、単独で受けられないの？
いつからそうなったんだろ？
子供いないから分らない。
母校のHPを確認したら、従来の一般入試単独受験も
可能らしいよ。
ただ、今は一般だけで複数回受験チャンスがあって
至れり付くせりだね。今の子は恵まれてる。
そのうち、受かって評価されるのは旧帝と早慶だけになりそうだな
ttps://ameblo.jp/yuusuke1023/entry-12344991292.html 受験料と単科講習稼ぐためにバイトして、余った金で受験日はグリーン車を利用したなぁ。
こういうボロボロの参考書って本番の精神安定剤+周囲の受験生への威圧になるんだよね。
私も直前講習の時、ボール紙で修理したボロボロの参考書を持って質問に行ったら、
講師が開口一番「君は受かるよ、その参考書を見ればわかる」と感心されて言われた。
まあ周囲にいる数人くらいしか影響ないだろうし、センターだったら周囲の奴がどこの学校受けるか分からないんだけど
こんな本をお金出して買っちまったんだよなあw
「あれはナカムラのテキストだ！」と周囲の受験生に見せつければ威圧できるそうだ。
100点満点を取るということは実力的には150点以上のものがあると思うけど
それだけ世界史に割く時間があるなら英数国に割り振った方がいいと思った。
あそこまで徹底的に世界史を極めるタイプは本格的に世界史が好きか
あるいはむしろ他の教科は案外とおざなりになっている場合が多い。
個別の入試でとくに早慶の世界史で満点ならすごいけど。
今はセンターも満点が取りにくいのかな。
入学難易度は別
92～93年頃に、それまでの古参講師の最初の淘汰があって、
その後、97年ごろに青木、堀木、国広などの講師の引退？があったみたいだよね。
その後、02～？までは、今井や薬袋、峨家、水野、戸澤など、
今の東進や駿台でも残る先生たちがまだいた。
それが、講師層がどんどん手薄になってしまってる感じがする。
昔の代ゼミは、いろんなゼミがあって、選ぶ怖さもあったけど、それがらしさだった。
生徒数減少、ライブ受講減少、講師を抱えても裁ききれない、講師の整理はわかるんだけど、
何かもっとやり方なかったのかな…って思う。
具体的には？ と言われるとよく思い出せないけど、代ゼミ職員からも嫌われていたと思う。
というか、長期で働いている代ゼミ「講師」って、そもそも全員が優秀なのだし、講師には問題ないと思う。
（注）スキャンダル講師も個々にはいるが・・・
代ゼミの雇用形態、特に待遇面に問題があったかもしれないな。
あまりに過度な入れ替えがあったのか？
それを肩たたきに感じた講師たちが、離れたのかなぁ？
今はわからん
メディア戦略が上手くいったから、東進の先生凄いってなってる風潮はあるように感じる。
今でしょの教え方が、これまでの代ゼミの講師たちとどう違うのか、やっぱり格段にいいのかってのは分らないけど、
そこまで、差があるのかなとは思ってしまう。
代ゼミも、超有名講師を広告塔にした戦略だったから、似てる感じもする。
同じ戦略だったけど、なんだろ、戦術で抜かれたんだろうかね。
個別ブースとか？
代ゼミが一人負け状態になったのは多分ですが評判を堕としすぎたからですよ・・・
２０００年前後で既に評判は良くなかった。
受験に関係ない雑談を面白おかしく話したり派手なパフォーマンスを繰り返す講師など
解説が上手い講師より集客力のあるタレント講師が明らかに幅を利かせてましたからね・・・
おまけに本科のテキストが難易度・分量ともに明らかに適当な造りだとかね
兎にも角にも悪い評判が広まりすぎた。
予備校って高校教師とか他の塾関係者などが夏期講習などでよく研修に来るんだが
パフォーマンス講師が幅利かせてんの見たら、そりゃ学校帰ったら生徒の前で悪評振りまくわな・・・
好成績な生徒も離れていって合格実績も振るわなくなり・・・
東進が頑張って代ゼミを追い抜いたんじゃなくて
代ゼミが勝手に自滅して代わりに東進が浮上してきたと考えるのが妥当じゃないかと
大御所が抜けてからの入れ替えに失敗したってことなのかな？
茶髪講師が多かったとか、どっかで見たことあるのを思い出した。
どのあたりの講師が該当するんかな…
お前ら代ゼミ野郎のミニマム級の脳みそでいくら考えたって
答え出ないからやめとけ
んなことよりお前らって元日に代ゼミ行ったの？
行った奴恥ずかしくなかった？
大御所がいれば、まだ高校教師も少しは畏敬の念を持って悪く言うのは控えるんだろうけど。
高校生って教師の発言の影響を受けやすいと思うし。
解説部分を授業の板書に頼りすぎていた。白い部分が多い問題集という印象。
中小の予備校の単科を取った時に、懇切丁寧な解説が乗っていて、授業で補完する作りで
驚いた記憶がある。
文法や構文が付録で掲載されてたり、
これいいなぁって思いましたね。
あれ、買わない人も多かった。
志望大の過去問７、８年分の傾向に基づいて問題演習を繰り返すことなので
予備校のテキストの質や講義の中身なんてのは成績の伸びに大して影響しないわけで・・・
(予備校のテキストを予習復習することが合格への近道だなんて考えてる奴は別ですけど)
予備校の講義なんて知識補充やモチベーションアップぐらいの効果しかない
でも何だかんだで予備校の命ともいうべきテキストや講師に対して
宜しく無い評判が拡まったのは不味かったんでしょうな
予備校に大量の浪人生が通っていたバブル期の人達からすると
代ゼミが三大予備校の一角から凋落して代わりに東進が台頭するなんて夢にも思わなんだでしょうｗ
それほど良いものではなかった記憶がある
河合は模試の解説は充実していたのを覚えてる
自分に都合のいい時間に、希望する講師の授業を見れる利便性。
俺、メイト生だったから知らないけど、下の方のクラスだと講師も酷かったらしいじゃない
スマホ、タブレット、いい時代になったよ。
ベネッセのチャレンジも小学生講座から専用タブレットでできるしなぁ。
子供のタブレット見ると、小説やナショジオの教養番組が豊富に配信さ
れてて驚いた。
現在の３代目？は何を考えてるんだろう。
そうなると予備校もますます冬の時代に突入する
かつて栄華を極めたにもかかわらず校舎大量閉鎖に追い込まれた代ゼミもどうなるやら
東進も厳しいんだ・・・
それに今は推薦の割合が多いみたいだし。
あとは今の底辺大はFランだし、予備校に通ってまで勉強する必要性は低そうだよね。
仕事を配信してほしい。
会社行くのが面倒…
駿台シリーズや河合塾シリーズはどうなの？
河合は共著が多いから、突出したハズレは無さそう。
河合と駿台は伝統的に力を入れている
東進は文系教科には力を入れている
代ゼミはあまり力を入れていない
「田村の易しく語る現代文」みたいな結構良いのもあるが少数だな
英語は総じて駿台が良かったな
お前らは読んだか？
ただ、代々木ライブラリーのものは細かく分冊されていて、全分野カバーするのに費用がかかった
その実、伊藤和夫先生の構文の取り違いや、和訳の選定の甘さが多々あるそうだ
その辺を研究社のホームページで翻訳家の柴田先生が訂正している
数年後に、副読本みたいな形で出版されるんだろうな
ttp://www.kenkyusha.co.jp/uploads/lingua/lingua_bk01.html ttps://www.amazon.co.jp/dp/4327764876 訂正版の叩きが結構あるが、売れてるなら出すだろうな
英文解釈教室は使わなかったけど、基礎編であるビジュアル英文解釈は何度もやった。
このおかげで希望の大学に合格できた。伊藤先生には感謝しかない。
偏差値40台から60台まで上がった。
伊藤先生は偉大な講師だとは思うが
代ゼミの英語の参考書で今でも書店に並んでんのってポレポレぐらいじゃないかな？
そもそも代ゼミコーナー自体ほぼ存在しないわけで
栄枯盛衰とはよくいったものですな・・・・・・
時代は変わるものだ
現役の時には歯が立たなかったが、浪人してじっくり腰を据えて読んでみたら
本当に素晴らしい参考書だとわかった
英文解釈教室の要点を書き出した小さなノートは
俺にとって最強の武器になったよ
整序問題を解きながら構文を網羅していく問題集。
全例題をノートにまとめたら２冊になった。
代ゼミの参考書では田村先生の問題が小冊子で解説のほうが分厚い問題演習にはお世話になった。
スランプで現代文の成績が急降下したとき、このテキストで基本から叩き直すことができた。
日本史の菅野先生は実況中継シリーズで勉強させてもらった。授業を受けるつもりでノートに
まとめていったなぁ。
英文解釈教室は半分ぐらい読んで挫折したな。
正直、英文解釈教室は大学受験には不要なのでは？
代々木ライブラリーの参考書だと、古文・漢文の暗記本は良かったかな。
あとはライブラリーじゃないけど、中野の漢文の本も良かった。
京大の模試は受けていないし過去問もあまり解いた記憶が無いので分からん。
ttps://twitter.com/yobikonatukashi いや、徳重は大量出版していたかな？
西尾先生は、代ゼミ専属ではないので例外扱い
あくまで代ゼミ講師として受験界に関わっていくことにしたのかな？
猪狩さんのラ講のテープ教材は、復刊してほしいなぁ
英作文はいい参考書が少ないから、書籍化してもらいたかったな
旺文社や駿台などの質実剛健なシンプルさがよかった。
土屋古文単語とか多久漢文公式とかは何周もして覚えたね。
旺文社や駿台の参考書も使ったけどね。
国広の精選古文ゼミ 基礎編・実力アップ編
黒須の古文
原秀行の英解構文ブラックリスト
といった感じで、ライブラリーから出てたら即買いだろうな…
苦手な小説分野の強化に役立った。
小説好きほど小説問題は苦手になるんだよね。いろんな解釈ができるから。
自分が何を感じるのではなく、出題者が何を問いたいのかを考えるというのは目からうろこだった。
あくまで出題された部分だけで正答を求めたら、そうなってしまうんだろうな
受験勉強で技術を学んだから出来たけど、現代文の科目としては不適切だと思う。
小説は個人個人が想像の羽を広げて楽しむものだからね。
読者の想像や考察が作者の意図を超えていくのはよくあること。
ま、そんな俺は当然早稲田落ちたワケだが
日本史、世界史、地理、政経、倫理とかの話ってないね。
講師がいまいちだったし時間も遅かったから、数回で行かなくなったな。
地学で受験できる私立大学は少なかったが、上位国公立大は結構受験できた
授業を受けても結局は暗記することになる。
高校時代の教科書に一問一答集で補強すれば偏差値60台は堅かった。
加えて年の語呂合わせ集。
当時山川の教科書がもてはやされていたけど、偏差値40台の高校で
使ってた教科書で十分だった。
開幕早々に雪ですが。
口頭かプリントメインらしいですね。
板書批判なんてあるらしいです。
あんだけ生徒多い時代に実績があったんだから、
どっちでもいいのに…
マニュアル化しやすいんじゃないかな
板書しながら説明する講義は講師の力量がないと難しいのかも
そうです、伊藤太一先生ですね。
地学は地球と宇宙とを扱う壮大な科目でしたね。
そういう講義はテープレコーダー必須だった記憶があるわ。
口頭かプリントメインのほうが合理的かもね。
サクナビというプリントにいろいろ書かせてるみたいです。
河合東進から代ゼミという経歴だそうです。
菅野・竹内という板書系の講師を否定したとか？
すべて予備校系のサイトで見た話ですが。。
毎講義チョークで同じことを相当量書き込み、労力が凄すぎる
プリント貰って満足しちゃう人もいるし
綺麗なノートをつくることが目的化しちゃう人もいる
模試自体は時期にかかわらず全時代から出題されるから、勉強を始めたころはどうしても点が取れない。
浪人時日本史に科目を変更したから、全範囲勉強するまではどうしても点が取れないから偏差値が下がってしまう。
7月くらいまでの模試って地歴系は試験範囲が明示されていたと思う。
5月の第1回模試なら日本史は室町ぐらいまでだった気がする。
どうでもいいことを憶えさせられている気がして最後まであまり伸びなかった。
世界史は、高校の授業で使った山川の教科書がいまいちだったのもあって何か苦手意識があったし。
でも、やっぱり世界史を選択すべきだったか。
１８～１９歳の若々しい頭脳だったからこそ、中国史の漢字だけならギリギリ何とか暗記できたもんだ
時代小説大好きだった影響かも。海外小説は名前覚えるのが苦手。
近現代史は必須で文化史で点差がつく時代だったな。
通史と近現代史、文化史は分けて勉強した。
当時の知識は教養として色んな場面に役立ってるから後悔してない。
若い頃は西洋とか古代中国とか海外の文化に惹かれたな。
漢字とか古文資料とかそんなに嫌いじゃ無かったけど、山川の『詳説世界史』は酷かったよね？
因果関係を端折りまくりで読んでも全然理解できなかったわ。
『詳説日本史』は読めば一応流れは理解できたと思った。
世界史の教科書も山川が一番だと思っていた。
違うんだね。
どこの出版社がいいの？
ttp://d.hatena.ne.jp/mmm000mmm/touch/20170221 数学・理科・社会は、出題分野が明示されていて、
現役生が未修分野を回答しなくていいように、一部の大問は選択問題になっていた。
ttps://blogs.yahoo.co.jp/antseq01/15073181.html 対象者はどうすんだろ？
真偽のほどは定かではないけれど
番号を何度も見直したし、合格通知と入学書類が郵送されてくるまでは信じられなかった。
おかげで入学早々嫁さんも捕まえられたし、いい大学生活だった。
受かるにしても、いわゆるFランなんだろうなって思ってた。
けどふた開けてみたら、名前の知られた大学で、兄(早大）が一番驚いてた。
あんな状態でよく受かったなぁってびっくりされたし、一番俺が驚いた。
さん、お幸せに！
俺は40半ばで独り身。でも同世代のいい知らせは嬉しいよ。
西尾孝、石黒哲三都下の授業は受けたことあるのかな？
ありがとう。
わたしも底辺高校出身ですよ。浪人の末だけどまわりはびっくりしていた。
ラジオ講座よかったよね。これだけでは不十分な内容だけど、代ゼミとかの有名講師のエッセンスが凝縮した内容だった。
英語のアクセントと発音問題は付録でついてきた冊子を擦り切れるまでやったよ、
前にも書いたけど古文の原栄一先生の付録には本当に助けられたよ
未だにボロボロの付録は捨てられず取ってある
脳が若いせいだろうな、政治家もそういったところがある
地方校舎（仙台）だったから徳重氏もサテラインの講師紹介で数秒映るのをその都度見た程度。
ただ、ポイント集①②は買った。
口語表現や会話文対策の問題集っていまでも少ない。
ビジネス向けの英会話集みたいなのは多いのだが。
ページ数はかなり少なかったけど。
構文あり、イディオムあり、アクセントありとオールインワンな問題集だった。
代々木ライブラリーには、一冊に全て詰め込んだような参考書はなかったかな
ポイント集は分冊だったし。
それは辞書。
つまり辞書学習。
最強中村稔
帝大や早慶クラスの受験生だったらいいだろうけど。。偏差値30台ぶっちぎりだった私には敷居は成層圏レベルだった。
実際のところ、どうだったんだ？
を引いてチェックした上で、英英オックスフォードで決めることを生きがいの趣味にしている奴を知っている。
単語帳は英検、ＴＯＥＦＬなど合計１０冊で、書き込みギッシリ。
ちなみに辞書は買い替え以外はボロボロの崩壊状態。
なお、中村先生の授業は受講していない。
広い日本、中にはこういう変質者もいるんだよね
本来参照するもので覚えるものではないんだよね
初学者には必要な情報を整理してくれた教材でないとつらい
数学のチャートなんかもそうか
「辞書は、推測が正しいかどうか確認するためにある」と
でないと、代ゼミの単科を長い期間もってられないでしょ。
人それぞれじゃないのかな？
自分が合うと思った講師や勉強法で結果が出ればOKですよ
ええ、私は高3時代ふらふら定まらなかったもんで浪人しましたよ（´；ω；`）
そんなレベルの単語集はたしか売って無いし、多読で身に付けるのも時間がかかり過ぎるし、辞書を一冊丸暗記するのが速いと思うわ。
ちなみに中村稔は辞書の重要語をチェックするだけで一冊丸暗記するわけじゃないけど。
東大レベルの勉強法だよね。基礎から叩き直さないといけない受験生にとっては厳しいよ。
頭の悪い俺にとっては、日本語音声でも満点ゲットは不可能と断定できる
旧来の方法ではそりゃ難しい
年度によりばらつきはあると言いつつも、東大合格者ですら半分しか解けていない
でも東大合格者は英語で点を稼いでいる奴が多かったね。
英単語は上智とかのほうが難しいけど。
和訳の問題ですんなり訳せるなあと思ったら実は無生物主語で
副詞的な意味を踏まえて訳さないと点が取れない問題とかあった。
河合はあるみたい。
単科もずいぶんこじんまりしてしまって、
本科のパンフを見ると、単科を開設できる先生って随分限られてるんだなって感じ。
もうそろそろ受験も後半だけど、自分は２浪決定した時、2月はガス抜きで3月から春期をSKYのパンフ見て、
浮気せずにもう一度代ゼミにしようって感じで、落ちたくせに何故かやる気に満ち満ちてたな…
春期無い今だったら、出鼻くじかれた感じになるだろう。
まぁ録画授業があるんだろうけどね。。
現役生はほとんど受講しないでしょう。
受験意識の高い現役生は春期講習の必要性を感じないと思うし、予備校だって高一ぐらいから
通ってるだろうから今さら他の予備校の春期講習を受けるとは思えない。
早稲田でさえ、２浪は論外（昔の３浪扱い）だなんて、時代は変わったねえ
代ゼミの講師だった明慶って講師が、河合の講師で紹介されてた。
今は、代ゼミ河合みたいな掛け持ちは隠さないでもよくなったんだね。
しかし、代ゼミの単科、減ったね。。
対する河合の充実ぶりが顕著でびっくりした。
駿台東進はどうなんだか分らないけど、
講師の代ゼミが売りだったけど、無理して単科を強行しなくてもいい時代なんだろうかな…
今は大学さえ入れればよい層は、Fランを受けるから受験勉強は一定レベル以上の大学受験に限定されてしまった。
少子化も併せて単科講座が減るのも仕方がないよ。
センター試験前に覗いたら、河合の自習室は受講生で満杯だった
でも、座っているだけでボーッとしている子も多かったけどな、俺もそうだったｗ
いたな・・・。
座るなり机に突っ伏して1時間ぐらい動かない奴も大勢いた。
あとはやたらと席をたったり戻ってきたりを繰り返す奴。
オレは自習室の席を立ってライブラリーや本屋で立ち読み良くしてた
15分くらいの気分転換のつもりがついつい1時間たってしまうこともあったよ
朝8時前には、自習室に並んでたな。
10番台教室のあった建物の上にあった。
まだあの建物、あるのかな・・
あの建物はもうなかった気がする
都心ＪＲ駅の中でもワーストだろうね。
昔の代々木って、今の大久保＆新大久保のような、うっとしい熱気があったけどね。
人の振り見て我が振り直せで歯磨きは丹念にするようになったなぁ。
最終的には暗記の際の音読の重要性に気づいて、自宅学習になったけどね。
って、早稲田合格者がいたなぁ
案外、講義の前後をどう過ごすかが勝敗を分けるんだよな
席獲って授業に出るというルール違反をしない限り無理。
予備校や図書館より地区センターの自習室が穴場だったりした。
そうか、、、なくなっちゃったんだ。
自分が１０代で一生懸命だったときに過ごしたものが無くなるのはさびしいな…
いつかもう一度見てみたかった。写真に残しておきたかったな…
以前、代々木駅の乗降客数の推移を見てみたら、平成のはじめをピークに漸減している
代ゼミの学生数減少の影響も大きいだろうね
講師も掛け持ちしちゃうほど、あるいは容認しちゃうほど、
本腰入れてないのかな？
現トップは、この事業にご執心じゃないのかね。
見てる聞いてる限りその器じゃなさそう…
大学別対策講座で、その大学に的中しなくても併願した人は得するよね
国立大だったら併願できないので、他大学に的中したら、損した感しかないかも
現代文とか英語とかで読んだことある文章だったらかなり有利そうだね。
設問は違うけど、絶対に受かると思った、事実受かった
答え合わせをして、分からなかったり誤答した問題の解説を読むぐらいがせいぜい。
授業でやった英文の長文とかは音読して読み込んだもんだが。
それでも、やっぱり模試で読んだことのある英文だと違うもんなんだろうかね。
俺は本試験で的中とかは無かったな。
現国なんてほぼ模試の解説読むだけで受験も十分だった、解き方が詳しくてね
個人的には何度も音読してやっと復習したと思うから、音読のためには発音も正確に分かっていないととか。
そこまでやらなくても解説を読んで全訳を読んでおけば次に同じ英文が出題されたときは大分違うだろうけどね。
結局、駿台、河合は受けなかった。
河合の模試は受けてみたかったけど、資金が無かった。
早稲田ゼミか何かの、１月かにあった模試を受けた記憶があるけど、
早稲田ゼミでよかったかな…？
曖昧過ぎて不安になってきた。。
会場が大学だったのでｗ
あとは、河合の全統記述を全４回受けた、こっちは２回名前が載ったなぁ
11月下旬から4週連続で駿台、早稲田予備校、河合塾、代ゼミ。
かなりきつかったな。
でも本番では受かった
駿台の模試の問題は何だかクセがありすぎると思ったので、出来なくても全く気にならなかった。
後で聞いたところでは、駿台生が授業で受けたとこしか出ないとか。
本当かどうか知らんが
おかげで大学別模試が役にたたなかった
河合塾は早慶もマーチも関関同立も全部一緒にした難関私大模試しかなかった（おそらくハイレベル私大模試の位置づけなんだろう）。
本屋で購入した覚えがある
１年間ニートして大学にはいっても同学年にはひとつ年下がいるし実質的な同学年には就活遅れるし
自分の惨めさだけが晒されて充実したキャンパスライフなんて送れないだろ
そもそも金持ってない車も持ってない大学生が充実したキャンパスライフwなんて送れるわけないがなw
就活だって結局仕事なんて根性とやる気だからバカのレッテル貼られて辞めるような根性なしじゃ どこいっても通用しないんだよな
文法とかぶっちゃけオナニーだしな
が大半だったんだろうな
中学高校の先生も、英検準１級すら半分ぐらいしか持っていないらしいし
さすがに高校教師程度なら英検1級、TOEIC満点はいくでしょ
じゃなきゃ英語なんて教えられないだろう
西周とかいわゆる明六社の連中
文化移植が極めて得意な日本人らしい、というか
島国であまり西洋人と直接接触（会話）しないから、文献解釈・読解にだけ偏ったこともあるだろうし
中国語をかじった奴なら、日本人よりも中国人のほうが英語出来るように成り易いのは察しが付くだろ。
あと日本人の多くが英語不得意な理由は前スレまで散々既出。
俺もそうだけど。
何をやるにしても書籍は英語が前提。一方日本語に翻訳された文献は豊富。
特に韓国語は、表音文字のみの言語だから同音異義語という問題がある上に、一冊の分量が非常に多くなってしまう。
全部ひらがなで書かれた文章を読むようなもの。
日本はまがりなりにも大正後期から大学受験英語は存在したからね。
もう一度勉強するとしたら、
また受験参考書になってしまいそうｗ
翻訳通訳のハードウェアができない限り、英語圏とのこの時間的ハンデは埋められないんだよね。
通勤時間が長いので、いつもは真剣に座席を取りに行くが、
入試の日だけは受験生に譲ってやる
～1986年：同一2次試験日によって、国公立大は1回のみの受験。
1987年：全国公立大をA・Bグループに分け、2度受験可能に（A・B日程連続方式の導入）。
1989年：A・B日程連続方式に加え、分離分割方式の導入。
1990年：共通1次試験に代わり、第1回大学入試センター試験の実施（3科目受験等可能に）。
本当毎年めちゃくちゃ。
東大京大W合格、京大大量辞退者とか88年には東大が補欠合格者出したり。
もちろん他の国立も大量補欠出したりしてたし。
昔は学部によっては、京大＞東大とか、「ホントの天才は京大にいる」とか言われていたのに
あと、私大バブル期に東大蹴って早稲田政経に進学した子とかもいたな、何しているんだろう？
バブル崩壊後の受験生は大学も狭き門、就職時も狭き門、就職後は激務の嵐。
なにひとつ楽なことはなかった。おかげで体壊して一生モンの持病を患ったわ。
本当にご自愛ください。
私も同じ世代ですが、定期昇給は自己申告制度に変わり、
体のいい賃金カットもプラスしておいてください。
年金もきついでしょうね。。
88年、89年受験組だけどそれで国公立はスルーしてしまった。
【痴漢でっち上げ】 の危険にさらされている
わずか数十秒の痴漢でっち上げで
数十年かけて築いた信用を失い
退職金も無く会社を懲戒免職になり
再就職は困難を極め 年収は３分の１以下に
家庭は崩壊し 友人は離れ
孤独と貧困のどん底へ転落する
ほとんどの日本人男性は
そんな【痴漢でっち上げ】の危険にさらされている
卑劣なことが平気で出来る韓国人
日本人男性への新しいタカリ手法として
【痴漢でっち上げ】が急浮上している
凶悪な男女ペアが電車に乗り
被害者役と目撃者役になって
善良な日本人男性を痴漢にでっち上げる
話し合いに応じてやるニダ！と言って
示談金（数十万円～数百万円）をユスリ取る
慰安婦でっち上げで日本政府にタカったのを
日本人男性個人に置き換えただけ
国立行けないバカなんだからしょうがないよね
かわいそう
私大バブル期は早慶上位学部≧東大もろもろ、とも言われていた
とりあえず、体が概ね健康で、金銭的にも大した苦労がなく、老衰で死ぬまでの将来展望も一応安定していれば、それでＯＫという心境になったわ。
代ゼミ生時代の野心だけに燃えていた自分が、滑稽に思える
いや、東大生とか国立理系をバカになんかしていないよ
彼らが日本を代表するエリートとしてガンガン出世してこそ、日本は何とかもっているんだもんな
再受験は医学部再受験なら10年前に考えたことあったよ。
適性が無いと悟って諦めたけど。
２ちゃんにもその手のスレがあるけど、合格証書晒せる奴ってまずいないし
手術受けたくねえよ
父親の死に何の力にもなれなかったことで大手商社を退職して医学部受験へ
当時５０歳ぐらいで予備校は一番前の席で受講したそうだ
５年目ぐらいに母校の神戸大医学部(法学部卒)に受かって、その間に娘さんは
結婚していたそうだ、もう８０歳超えているしお亡くなりになったのかなぁ
入試のこともあるけど、仕事内容が向いていないと思ったわ。
受けようと思った動機も食いっぱぐれが無さそうということだったし。
医者になったドキュメンタリーやってたよ
数年前のNHKアーカイブズで再放送して観たら、その人はもうなくなっていた
税金が多く使われているという理由で高齢受験者は冷遇していたんだよね。
といっても合否ライン上の場合、優先的に若い受験者に
合格枠が行く程度のものだったけど。
裁判になったけど高齢受験者が敗訴していたことを覚えている。
裁判してけどどうにもならんかった
日比谷の生徒だそうだ、共通一次も満点はいなかったし案外難しかったんだなぁ
代ゼミや河合の合格判定では、自己採点で満点は結構見かけたんだけど、
実際に満点を取った人はいなかったな
ただのハッタリなのか、もしくはセンターで高得点を取ったと称しておけば、来年の学費が安くなるからなのか…？
東大が発表した第一段階選抜の資料で明らかになったんだね
“神がかり”センター試験満点の日比谷高・現役生 サッカー部で…
河合塾本郷校（東大専門特化校舎）の青木緑校舎長は「20年以上生徒を見てきたが
満点は初めて」と驚く。
ttps://dot.asahi.com/wa/2018022100015.html?page=1 扱っていない分野ってあるのかな?
行列・一次変換out
複素平面・極座標in
1年次で学習する数1Aが旧数1と確率
2年次で学習する数2Bが旧基礎解析とベクトル（平面・空間）、それに統計
3年次で学習する数3が旧微分積分と二次曲線、複素平面
数学ⅡとかＡとかＢとか。
我々の時代も数学Ⅱはあったけど、
(確か私立文系の選択科目や、センターの範囲だった。）
今とはカリキュラムがやや異なるんだろうね。
ほぉ。当時とかなり違うね。
高校では行列・一次変換はやらず、大学の線形代数で初めて出てくる概念になりました。
もちろん数学的発想という意味ではどれも共通している要素があるんだろうけど。
日本史・世界史、物理・化学みたいにはっきり分かれていればいいのにと思った。
理系の範囲の数学も一応学んだが、行列が一番よく解らんかったわ。
高校時代の数学は、追試（→バカでもわかる穴埋め式。問題は事前に補習授業で演習済）とレポート提出で何とか卒業させてもらったクズだったなぁ・・・
今では、全てが良い思い出だが
出来る奴はとことん出来る、出来ない奴は俺がそうだけどどうにもならない
青チャートとか解法と演習？だっけ、ソフトカバーでオレンジ色っぽい表紙のやつ、やってたな
その後で基礎解析に入って、三角関数とか指数対数で撃沈したんだよな
まだ代数幾何の方が面白かった、石原前知事も代数幾何が好きだったってＴＶで言ってた
理科社会は週2コマで１科目、センター向け講座や古典文法・漢文・小論文は週1コマで１科目だったので、数学を選択した人は得をしていたはずだ。
恥ずかしい話、中２の証明でこけた。
それまでは普通にできてたんだけど、あそこでマジコケ。
以降、高校受験は数学がとにかくネックだった。。
高校は底辺で、高１で数１、高２で基礎解析。それで数学は終わった。
以降やったことない。
文系で数学受験した奴がとにかく尊敬の対象だったし、理系は神扱いだった。
そのかわり、社会だと、現社、世界史、日本史、地理、政経は大得意だった。
でも数学は、もう少し知りたいなってのは今でも思ったりするな…
で、その代わり私大バブル世代は複素平面なんかは高校でやらなかったな。
私文３教科の難易度が上がるのも、数学の比重が無くなるからだろうし
ttps://goo.gl/9NhP8u ぜんぜんダメだったから余計にワカル。
数学ができる奴は英語が悪い
どちらもできる奴は人が悪い
高校の時は現代文並み以上、日本史６０くらい、英語並み以下ｗ
試験が終わっても正解がどうなるのか分からないとか
でも、田村先生の本とか見ると、やっぱ攻め方はあったんだよな
化学は得意なのに物理は苦手
同じ教科なのに、科目によって得意不得意があった
英文解釈は得意でも、英作文は苦手な人などもいたんだろうか
英作文は出来不出来の判別が難しいから教える方も面倒だろう。
鬼塚先生みたいにwill、I'll、be going to～のニュアンスの違いにこだわるレベルもいれば
佐藤忠みたいに日本語を崩して英訳する人もいるだろうしね。
1年の中の12番目の月12th months of the yearと書けと言っていた。
あるいは1年の最後の月last months of the yearと書けとか。
英作文は満点狙わずに7割狙いでええ！というのが滝山流英作文。
理由は「ネイティブはそう言いませんよ」と言われたらお終いだからだそうだ
思わず駿台に通いたくなるぐらいの内容だった
最後に理事長のインタビューが載っているが、受験・浪人といった暗いイメージを払拭する温かみ
清潔感や安心感を学校づくりに生かしたと書かれてあった、女性らしい視点だなと感じた
迷ったのは河合か代ゼミ、で有名講師に惹かれて代ゼミにした
最も厳しい年であった。」といったことが書かれてあって、そんなわけあるかい！と突っ込みを入れたくなったけども
今週の『週刊朝日』を読んだら同じようなことが今年の入試にも当てはまる状況だったようだ。
てか、スタディサプリの英語の関が言っていたけど、今の生徒はスマホで授業をみるんだと。
で、スマホで動画を見れる時間はせいぜい１０分くらいだから、１０分くらいで要点をまとめろ、だと。
今の生徒は西谷先生の怒涛の延長を聞いていられるんだろうか？
ただ、過大評価は禁物だろうね。
特に「神授業」なんて用語を安易に使ってはいかんと思う。
神を自称するものは、１００％の確率で神ではないのだから。
代ゼミ？
いいねぇ・・・
いや、全盛時代の代ゼミのことだよ（今の代ゼミに興味なし）
あの野獣バトルの危険な代ゼミのことね
受験戦争時代、早慶はある意味才能がないと合格できないと痛感した。
まぁ馬鹿高出身で失敗を繰り返した末のM大学合格で十分すぎるくらいの満足が得られた。
通学時、M大の看板を見るたびにすげー所に入ったなぁと毎日感動していた。
同級生は雲の上の進学校出身だらけで、世界が一変した。
友達もでき彼女もでき童貞も卒業し、いいところに就職できいい4年間だった。
差支えなければ、教えてください。
何を？教えてほしいの
週刊ダイヤモンド 17年12/30・18年1/6 新年合併特大号
バブル期に東大１００人越えしていた桐蔭とか武蔵なんて大きく勢力を落として、
公立トップだった浦和とか千葉も、東大合格者は半減以下になっている
都内は石原改革で都立の躍進が目覚ましい、日比谷とか西とか国立とか
NHKでは毎日ニュースでその都度容態報告
自粛、自粛、そして崩御後のあのどんよりとした空気
ttp://mazba.com/blog_img/shinsai/002/002_18.jpg 大学合格の年だったけどとんでもない一年だった。
私は地方の進学校で落ちこぼれから２浪で早稲田めざしたけど、結局某「中の上」の大学で妥協したけど、
早慶上智はアタリマエのことを当たり前にやっていたら受かっただろうと思った。
私はついつい重箱の隅をつつくかのような勉強ばかりして、結局本番で間違えてはいけない問題を結構間違えて
難しい問題を解けなくて早稲田に落ちたと思っている。
今考えるとなにも満点とりにいかなくてもよかったんだよなあ。教科書レベルは全部覚えて、あとは
少し足すぐらいでよかったんだよなあ。なんで当時はそんなことがわからなかったんだろうと思う。
俺も早稲田を狙っていたけど、「とても無理、受験するだけ時間と金の無駄」
と回避して、マーチ狙いに切り替えた
表現が生々しいから、彼女出来た、だけで良くない？
過去スレと同じ話題が同じ口調で何度も出てくるし
たまに書き込む人はかなりの数がいそう。
あと早慶の難易度は、数年前にある代ゼミ講師が今は早慶は誰でも受かるって言ってたとか。
全国模試廃止した時点でもう全国予備校としての役割は諦めたんだろうけど、
塾化するにも中途半端な感じだし、どうなんだろうね
ID制にすればいいかもね。すくなくとも一日で何度も書き込むやつは減ると思う。
でも書き込みも激減かも。
無くしたのは致命的でしょ。
その時々の実力図るのどうするの？東進でさえ全国模試やってるのに。
当時、本科生なら全総6回分他、私大、マーク模試やセンタープレなどが無料だった。
それが無くなったんだから、おそらく3、4000円程度する他予備校の模試を何回も受けなくちゃならなくなる。
その分本科生授業料を安くしたとも思えないし、浪人するならそりゃ代ゼミは選ばないよな。
高校生の頃は代ゼミの模試は学校申込みだと無料だったのになぁ。
模試の代名詞だった全国模試だけは残すべきだった。
模試のデータも無いなんて、ぶっちゃけ個人塾と変わらないだろ
浪人が決まったくせになぜか心がワクワクした
ヒロインは二浪で東大。
もう一人のヒロインは二浪で慶應医学部。
奈緒子の方がお嬢っぽいし、千葉でも横市でも医学部に再受験して女医になってもらってヒモ生活でもするかな。
光は頭も弱いしコミュ力も低いし仕事でもうだつが上がらなそうだしな。
シェイプアップ乱の宗一郎も二浪東大だったし
シェイプアップ乱の宗一郎はもうひとりの富豪ヒロインの頑固親父に
気に入られるくらいの人物なんだよね。
二浪とはいえ東大は普通に凄いと思う。
あとは樋口左京、さやか兄妹、その母の貧乏一家も面白かったなw
京大でもましてや他の旧帝大とか一工早慶でもない、やっぱ東大なんだよな
地元では放送されていなく、東京で週遅れかなんかで放送されていて、よく勉強終わりに見てた。
大学に入ってからはなぜか見なくなったが、未だに鶴瓶さんはあの当時の印象が強い。
舞台が早稲田ゼミナールとか、緒方直人とか、満里奈、深津絵里とか。
「恋とマシンガン」とか今聞いても切なくなる。
あいつらは東大志望じゃなかったよね。
早稲田慶応あたりを志望するマンガ・ドラマは結構あったと思うけど・・・
早稲田ゼミには日本史の前田がいたので何度かモグリに行ったことがある
いまは駿台で人気講師の霜栄も早稲田ゼミで教えていた
LE1の早慶上智の合格率って結構すごかったの？
私は本科生じゃなかったけど91年のLE!のレギュラーの講師陣がオールスターで
羨ましかったのを記憶している。
現代文：酒井・田村、古文：土屋、英語：西谷・原・・・・・・・・
俺はLE1で2人友人がいたけど、俺と友人の1人は早慶上智のどこかしらに合格した
当時の統計を俺が知るはずも無いのだが、それなりの合格率だったかと
LEは全部で6クラスあったと思うが。
結局LE1の人達でも早慶上智に受かったのって、そういう人達だったのかもね。
さすがにMARCHに受かったのはかなりいたと思うけど。
合格できたやつって、我々の世代にいたんだろうか？
サザエさんの甚六さんね。
多浪がネタにされていていたたまれなかった。
勉三さんには合格後、美人な彼女が出来るんだよね。
合格は無理だろうと思っていた大学だけに。奇声を上げながら変な踊りを踊っていたと思う。
母親も大喜びで買い物に出かけて晩飯は豪勢に、普段は家では酔わない親父もベロベロに酔っ払っていた。
郵便局員さんが「おめでとうございます」って持ってきてくれて嬉しかったなぁ
そうだったんだ。。。初めて知った。
LEだと、5-6組でも相当いい先生きただろうね。。
ちな俺91年本科。
LEの選抜なんて絶対受からないレベルだから、本科パンフに従って、LJｗｗ
LGとかだと菅野が来てたけどね。
LE1-2、3-4、5-6はどんな講師ラインナップだったのか知りたいわ。
日本史の菅野が3・4組のみで1・2組の奴らが何で菅野じゃないんだって言ってたな。
あと1・2組の講師はほとんど共通だったから、推測だけど3・4組も共通だったのかな。
3・4組の現代文に出口とか英語に三浦とかいた気がする。
5・6組の情報は無かったね。
LE1の講師は以下のとおりでした
英語は潮田、富田、西谷、原、鬼塚withミントン
現代文は田村、酒井
古文は国広、土屋
日本史は前田
自分が代ゼミで勉強してから、四半世紀過ぎたんだよな
潮田、国広の両先生は既に鬼籍に入られてるし、
富田、西谷の両先生はまだ代ゼミで教えてるみたいだが、他の先生はどうされてるのだろうか
前から質問だけして礼を書かない教えてくんみたいな奴がいるんだよね。
堀木、青木、潮田ってそんな感じでした。
だからのように潮田さんが出講していたのはびっくりです。
潮田先生はLVの英解1Aにも出講していましたね
単科で東大英語ゼミをお持ちだったので、国立のイメージが強かったのでしょうか
原 out
木原 in
で、LVのラインナップになります。
原は魂が抜かれるとかなんとかでサテライン拒絶してたんだっけ？
想像するに、原は生徒と生で触れ合うことのない授業スタイルを拒絶してたんだと思う。
しかも63Bとか64Bとかの大教室ではやらず、別館の200人くらいの教室で同じ講座を複数もっていたりしてたし。
あまりにも字が汚くて、ノート整理も下手で菅野の授業を受けている意味ないじゃん！って思ったｗ
英語は国立も私立も同じテキストを使っていたからそう感じるだけかも。
潮田先生は英語精選構文演習Aでしょう。
そのテキストなら本科のLAもLEも使ってるから。
逆に国語（漢文以外）は使ってるテキストが全く別だから講師がはっきり分かれるのかもしれない。
すごく煩わしく面倒に感じられたのではないかと思うよ
サテラインは質問とかもファックスで受け付けていたから10大禁止事項の質問禁止ともぶつかるし
どこで何をしておられるのか知りたいよなぁ
あの本を参考書やテキストよりも一番熱心に読んだw
このネット社会で原先生の消息が一切でてこないのも不思議だよね。
おそらく偽名でご活躍されているんじゃないだろうか？
私が一番熟読したのは「予備校作戦」と「講習会のパンフ」と英単語帳だったなｗ
予備校作戦と講習会のパンフを熟読するくらいなら、参考書を読んだり、過去問といたりするほうが
よっぽど効果的だったのに、そんなことも当時はわからなかったｗ
もうずいぶん前に、どこかで書いたんだけど、
ある鉄道沿線に住んでるんだけど、俺の目の前に原先生が座ってらっしゃった。
その時の書き込みは、検索掛けて貰えばすぐわかるはず。
あの黒い髭に白いものが混じっていたが、あのガタイのでかさ、そしてあの顔は忘れるわけがない。
80番台教室で高宮をなじっていた原先生だった。
社会人になって10年近く経ってた頃だったと思う。だから、10年近く前。正確な年は覚えてない。
沿線は言えない。降りた駅も知ってるけど書かない。禁止事項に該当するから。もちろん声掛けしてないし、挨拶もしてない。
ざっくり10年前だとすると、御年お幾つだったんだろう。。
そんな俺も46歳。だから、還暦は超えられてるんだろうとは思う。
あの駅は毎日通るけど、あれ以来お見受けしたことない。
細かいことはこれ以上かけないけど、
社会人になって、英語の原、日本史の菅野、古文の黒須、新日本の越中は見たことある。
横からですが、いつ頃の書き込みで、検索ワードはどんなので出て来ますか？
検索したけどなかなか見付かりません。
ttps://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20180320-00000000-jct-soci これだと予備校のパンフが大量に置いてある私の部屋はどういった評価をなされるのだろうか。
FMラジオの波長とマイクの波長が同じだったのかは知らないが、当時このことを知っていた人はこのスレにいる？
知ってたよ。
当時NHKのFMリクエストアワーにはまっていて、講義の順番待ちの列に並んでいる時に
チューニングを合わせていたら偶然63Bの教室の声が聞こえたりした。
NHKFMの周波数って合わせづらくって何度かダイヤルを前後させているうちに偶然電波を拾ったのかな。
自分は講義よりもリクエストアワーのほうが大事だったし、ラジオを録音するにはラジカセじゃないと無理だった。
当時のラジカセはいくら小型といっても辞書ぐらいの大きさもあり重かったから持ち運びは不便だろうね。
テキスト交付所や焼きそばドッグ売り場のあたり。
土曜日の昼過ぎから夕方前ごろの時間だったかな。
声だけ聞こえてもテキストがないと意味が無いから録音までしようとは思わなかったね。
いや、読んだだけで、気持ちは既に合格してた
合格作戦シリーズ、パンフ、受験発憤本（ツッチーの「目指せ合格」、和田秀樹本など）
地方校LVクラスだったんだけど、予備校作戦読んでたから代ゼミにしたというのもある
（代表的講師で占められている、LVクラスが有るから）
周りは先生の勧めもあって大半が河合塾だったんだけどね
（俺と一緒に代ゼミに来た友人は数学得意な国立志望者。英国の講師目当てでLV入学。）
富田？木原？若造かよ、宮尾、原じゃないのかよ、代ゼミも出し惜しみしたか
なんて開講前に残念がったり（それぞれの初講日で、その上手さ・わかりやすさに感動するわけだが）
凄いなぁ、そんな情報はじめて聞いた！
諜報部員じゃないか。
俺の性格だったら、その音声にときめいて、熱上げただろうから、聴かないでよかった。
受けたことがなかった人気講師の様子をその「盗聴」でしりたっかたなｗ
もしそれが91年、92年頃のLVなら、むしろ木原、富田が英語の担当だったのは「大当たり」。
原先生が本領を発揮したのは、やはり長文だったと思う。英文法はどうしても単調な授業になりがちかつ
レギュラーでシモネタ、悪口連発っていうわけにはいかなかっただろうから、後半大分生徒が減っていたと聞いている。
そう、91年組。
基準は予備校作戦に頻繁に出てくる有名講師だったから出し惜しみとか思ったり（情けないが）。
宮尾、原も一度は受けてみたかったけど、富田の長文、木原の英文法で大満足だったよ。
クラスでもどっちも終講日まで大人気だった。
仙台校だったんだけど、それまで出校してた鬼塚、現文の酒井が90年度までで翌年度から来なくなって、
代わりに英語は木原、後に重鎮となる笹井がしばらく来ていた。
木原は仙台校でもすぐに大ブレイク。
富田はLVの授業は人気があったけど、サテではまだガラガラの状態だった。
「付録」が少ない講師の人気が廃れていったんだと思う。（潮田、青木、宮尾、中村稔・・・）
そのかわりに板書がカラフルかつ、付録が多い講師が人気がでていったのは、やはり生徒が
より「受け身」になったからなのかな？
その傾向、91～92年でもそうだった。
講習会のテキストもらいに行くとき、あの時だけ、他の講師も含めて、テキストの山を見るんだよね。
2年分の感想だけど、そこで、西谷の分厚さが圧倒的で、原、鬼塚、その後が、木原、黒須、土屋、西、富田のような感じだった。
猪狩、石黒、潮田、中村、宮尾、徳重は薄かったな。。
いや、授業は濃いのはわかるんだ。でも、先述の講師が後に残る講師になってしまったよね。千明も、厚くなっていった。
太、吉川はどうだったんだろ。
でもね、個人的感想からすると、薄くても先生が頑張って教えてくださったから、テキストの厚さ以上にノートや復習が分厚くなったと記憶している。凄く記憶に残ってるし、ボロボロになるまでやったっけ。。。
厚くて熱い授業してくれた西谷さんのテキスト、俺はすべてを使いこなせんかった。。。
今でももったいないと思う。あれこれ手を広げてしまったり、目移りしたり。
先生がダメとかじゃなく、自分がこのテキスト！この授業！！って盲信するくらいしないとダメなんだろうね。何をとっても。
結局高校時代の教科書に重要事項を書き足しつつ暗記用マーカーとフィルムで暗記する方法になった。
自分は記憶力があまりよくない、と気づいたはじめての時だったと思う。
英単語や熟語、古文単語も語呂合わせで強引に覚えざるを得なかったし、仕事場でもメモが手放せない。
日本史合格への旅って奴は、原の夏期講習に匹敵するくらい分厚かった。
471です。途中で送ってしまいました。
代ゼミで一浪時は関根さんというテキストに書き込みタイプの先生、途中から菅野や前田に変わったけど、
両方受けてみて思ったのは、テキスト主体に派生知識を入れていくのは確かに頭に残るんだよね。
口頭だったり、難しい漢字や事柄を板書で書くだけだったけど、それでもしっかり入ってきた。
板書の最大の悪所は、書いたことでやったつもりになることなんだろうね。
菅野、前田もそういう意図はないし、こちらもまた頭に入ってきた。
板書、テキスト系も、結局問題演習で定着させてたから、どっちもどっちってのが俺の感想です。
471です。途中で送ってしまいました。
代ゼミで一浪時は関根さんというテキストに書き込みタイプの先生、途中から菅野や前田に変わったけど、
両方受けてみて思ったのは、テキスト主体に派生知識を入れていくのは確かに頭に残るんだよね。
口頭だったり、難しい漢字や事柄を板書で書くだけだったけど、それでもしっかり入ってきた。
板書の最大の悪所は、書いたことでやったつもりになることなんだろうね。
菅野、前田もそういう意図はないし、こちらもまた頭に入ってきた。
板書、テキスト系も、結局問題演習で定着させてたから、どっちもどっちってのが俺の感想です。
実は当時既に40代とかなり後になってから知って驚いた
テキストが薄くともやっていける受験生の時代は、大学の地位も評価も安泰だったんだろうかなと思う。
誰でも生ける、誰もが目指すってなった時に、
俺みたいなバカが受けるには、講師の教授法やテキストだけではなく、プラスαとして付録の存在が必要だったのかな？
付録の内容は、共通一次時代の受験生や、更に言うなら、旧制時代の諸先輩方にとっては当たり前のことだったんだろうなぁと。。。
私はノートの取り方を大学と専門学校の先生から習った（ｗ
今なんか映像や３Dを使って視覚に訴えたり、ダウンロードしていつもでスマホとかでみれたりとか
勉強する「苦労」が減っているようにも見えるけど、実際学力は世界とくらべてそんなに高くはないんだよね。
結局一番手間のかかるスタンダード勉強法こそ一番効果がある。
結局、昔とその後では、ちょうどこの世代が分岐点なんだろうね。
受け身だったり、その時点に達してなくても、受験するってことなんだろうね。
そもそも誰もが受けるって時代じゃなかったろうし。
ノートのとり方を知ってる方は、相応の力もお持ちだったろうし。
テキスト厚くした先生方はそうした嗅覚がずば抜けてたんだろうかね。
ブックオフで、マドンナのセンター本を何気なく手にとって開いてみたら、始めないと始まらない とあった。
45歳だけど、辞める決心ついた。
今日、武道館の辺りを営業ついでに歩いたけど、
卒業シーズンだね。
どこかの学校の卒業生がいっぱいいたよ。
みんなが喜々として大学生活を送っていると思うと辛かったなぁ
京大は落ちて後期でどこかに受かってたが、やっぱり京大目指して3浪するという話だった。
今年はどうだったんだろうね？
ダメだった気がするなあ。拘りすぎも良くないね。
大学入ってもどこか浮いてしまうだろうし
ttps://goo.gl/KEVwYj まあ気持ちは分からんでもないけど、今の情報化社会、別に一人の先生に拘らんでも、と思うね。
3浪でも落ちたらもう才能がないといってもいいかも。
特に私立大なんかだと、付属校上がりのチャラ男がウジャウジャいて面食らう
同じ意見だ。
付属が全てダメとは言わない。誤解ない様にってのが前提だけど。。。
付属上がりの安くて軽い連中には驚いたよ。
俺の周り、みんな二浪ばっかり。最初に声かけたやつも二浪、仲良くなってきたやつも二浪、今も付き合いある奴はみな二浪ｗ
第一志望に敗れ、第二志望にも縁の無かった同志だった。
だから付属を云々とは言えないが、何とも言えなかったな。
マジでチャラくて安っぽい連中が多かったよな、俺もガッカリした口だ
あんなの見ちゃうと、駅弁でも国公立の方が居心地いいのかなぁと思ったよ
俺は付属上がりグループチャラチャラ系と結構仲良くなったよ
別に年齢差とか気にはならない性格だったし、なにより彼ら付属グループのネットワークは
試験時に助けられたし、かなり使えた
そこに頼らなくても、何とかなるでしょう？
あくまで私の周りの話だけど、
付属上がりが、試験前に擦り寄って来た時は、
自分でやれと思ったよ。
一般入試組と学力の差、とくに一般教養の英語では埋められない差があった。
一般入試組はテキストを辞書なしで短時間で意訳できるのに対して、付属上がりは
辞書とにらめっこ。
自分の高校からすると付属は雲の上の学校だっただけにびっくりした。
数学なんかは、大学で新しく学ぶ概念が多いから、横一線でスタートするに等しい
どちらかというと、大学の成績は本人の素養や生真面目さとかによるところが大きいか
教養課程の英語は大学入っても変わらないので、学習量の差がそのまま成績に結びついた気がする
周りが四苦八苦しているのに全然苦にならなかった。
あれは不思議だった。
入試でピークになっていて、その後下降線をたどったのかな？
俺はスペイン語選択で、英語との関連性が高くて楽だったけどさ
入試直前なのに勉強をしていなくて焦る夢を見る。
目が覚めてホッとすることが年に何回かある。
あの人は早稲田の夜間部なんだけど、そのことには全く言及しないよね
老年になってからも何回も見てたらしいよ
やっぱり京大は落ちて慶応医学部行くそうだ。
大学必死に勉強して入って、今オレなんでこんなんだろう
仕事、収入、立場、肩書き、
バブル就職ってやはりよかった？
ttps://pbs.twimg.com/media/DZYT-HJVoAEsPvw.jpg 勉強熱心ですね
しながらアクティブに学んでいた。
昔は日大が偏差値60前後で、東洋駒沢は55以上あった。
「え！？浪人ですか？」
というリアクションをする１８歳も珍しくはない
昔は、内部進学を除き、早稲田あたりは８割浪人だったようなイメージがあるが・・・
俺は一浪で今一つ成果出なかったから、娘には同じ失敗しないようにｍａｒｃｈ附属高校に入れたよ。
なんか最近の塾ってメチャクチャ月謝が高くて、わざわざそこまでしなくとも、普通に公立で高校まで行きつつ
地元の”リーズナブルな”個人塾である程度の大学（march、頭がよければ早慶、有名国公立）に入れるように思うんだけど
そんなに小さい時から「いい塾」にいれる必要があるのかな？
中学受験、有名高校受験もわかるんだけど・・・。
ちなみに私の姪っ子が青山中等部に入ったらしいけど、頭のいい生徒はみな大学はもっと
いいところ目指すらしい。てっきり青山学院にエスカレーターで上がっていきたいから入るのかと思ったら（笑。
中学までは公立にするつもり。
いい子だらけの市立より、不良も含めていろんな人間模様を見て学ぶほうがいいと思っている。
どうもいいところの私立って純粋培養になるような気がして・・。
もちろんいじめなどに対して親のフォローは大切だと思っている。
代ゼミなんかは授業料が安いとは言えないけれでも、それでも施設や講義内容を含めてみれば妥当だったなと思う。
一応調べたら、４０人以上が青学推薦を蹴って早慶に進学しているが
やはり、早慶とＭＡＲＣＨには「超えられない壁」があるから、勉強の出来る奴は青学を蹴るわけだね
賢明な選択、というか当然かな？
お勉強の方法とか進路は、姪御さん自身の価値観と、両親の資産に依拠するので何ともいえんよね
もちろんそれは子供がいい大学に入って欲しいという親の願いからなんだろうけど、普通レベルの
高校で平均以上なら、１年間ー２年間勉強漬けしたら、MARCHレベル、頭がよければ早慶レベルに入れると自分の経験から思うんですよねぇ〜。
小さい時からお金をかけていい塾に通わさなくても。
それとも我々の時と違って、よりいい大学に入るための競争が厳しくなったのかな？
なんせほとんどの子供が利用しているわけだから
多少受講料がかさんでも、不利な選択はさせたくないよなぁ
ttp://mao.5ch.net/test/read.cgi/juku/1522057540/ こんなところに自分の子供を通わせたいかと言われると…
とくに女の子は。
俺の時代でも隣の公立中でシャレにならない事件が起きているし・・・
いや、ただ問題は、その「お金」なんだけどね・・・お金に尽きる・・・
例えば、夫婦で年収１千万あっても、高い塾とかに小学校から中学までずっと通わせるのは
大変だろうに。もちろん、子供の塾や教材以外は質素な生活でもいいのなら別だけど。
公立小学校中学校では、いろいろあった。いじめもあったし、それこそ当時「不良」が
わんさかいて、県内No.１の不良校とのありがたいお言葉も頂戴したｗ
私は不良ではなく、むしろ彼らと敵対する立場だったけど（正義感が強かったから）
そういう不良、いじめられっ子、暗いやつ、変わったやつ、などに囲まれて育ったから
予備校の有名進学校から来たやつらとか、大学に現役で入ったやつらは全く人間的に面白みが
ないようにみえた。
ただ公立みたいに絵にかいたような不良とか、表立った暴力が減るのは事実だね
公立中の友達も、公立でも私立でも中堅以上の高校へ行った奴らは人間関係が楽そうだったね。
底辺高校に進学した友達は人間関係で苦労していたみたい。
人間関係が嫌で高校中退したっぽい奴が二人いたし。
不良って今考えると嫌な奴が多かった気がする。
公立はたしかに優秀な先生もいるけども異動があったり
その異動すらも教師と学校のレベルで一定の枠があるようだった
優秀な先生は常に上位校中心の異動でそうでない先生はその反対といった感じ
もし関東高校に進学していたら当時高校に勤めていた富田や佐々木が英語の担当だったかもしれない
英語が苦手だった自分としては、それを考えるともったいなかったような気持ちになる
転職した方いらっしゃいますか？
あるいは、しようとされてる方？
年で畳んで、また他の企業に勤務してます。
まあ、転職や独立当たり前の業界なので、あまり参考にはならないかも…
「あぁ・・・浪人時代に戻りたい」とか（笑）
40過ぎて転職なんて大変そうだね。
必死になって並んでた時は、
なんだかんだで充実してました。
俺も浪人時代は何だかんだで充実していた
解放感が半端なかった。
2浪で滑り止めだったし、周りは付属から上がってきた現役生が多かったしで
なんかモヤモヤしながら、そして何をやりたいか？を常に問うていた1年だった。
追究し体系的に英文法を整理していく。
・光のコラール。ぼくらかわりばんこにつみあげていこう。かなり たかく
つめるはずだ。
みたいなのはなんとなく覚えてる。
以前このスレで紹介されたのだったら保存してあるので、また探してアップしときます。
贅沢を言えば、以前上がってなかった春期講習とか、本科のコース紹介とか、もっと贅沢を言えば他の予備校の講座紹介が見たい…w
ヤフオクで32,500円で落札。Amazonマケプレ値では49,800円。
誰か持ってる人いる？
ちきしょう、買っとけばよかった、、、。
高値で売るために、ではなくて保有して読んでみたい。
当時何度かライブラリーでパラパラめくったりはした。
ただ、自分が英解①Aで潮田さんの授業受けていたこと、さっと見た感じ、扱っている
英文が（英解①から採用したと書いてあったけど英解①BかCから？）やさしいように
感じたこと、からすぐに購入しなかった。
それから忘れてていざ購入しようとしたら既に絶版。
悔やまれる、、、。
後悔してる
まさか絶版になるとは思いつきもしなかったからね
とんでもない量になっていた。
大学合格して、すぐに捨てろと親に言われ、潮田英解やら猪狩、潮田、有坂、グリデンのテキストを捨ててしまった。
10年くらい前だったか、何気なく、ヤフオクで見たら、自分が捨てた参考書が軒並み高値になってた。
これ持ってた、あれも持ってた、ってとんでもない後悔。
代ゼミでの例の方法やグリデンテキストはヤフオクで自分は見たことない。
うわぁ～金なる木だったのに…潮田の基礎強化なんて絶対高値だったろうな。。。
実家に残る原、木原の基礎強化はどの位になるんだろう。
潮田英解は、競馬か何かの臨時収入で、15000くらいで買った。
徳重ポイント集3冊も集めたな。
いつまでもあると思うな参考書ってくだらないことを痛感してる。
今は倍以上になってしまったかｗ
俺も受験時代の参考書は8割以上持っていないや。
話しに上がっているのだと、有坂『例の方法』だけ持っているよ。
>受験参考書は、現役から浪人に時代にかけて、あれ買ってダメ、
>これ買って合わないを繰り返した挙句に、とんでもない量になっていた。
私と全く同じでワロタ。別に参考書を売って金儲けをしたいとは思わないが、
テキストとノートだけは捨てないで、とっておくべきだったと大後悔...
結局、周りで難関大受かったのって、私のような参考書、予備校マニアじゃなく、
数冊の本や少ない講座を徹底的にやっている人たちだった。
当時流行りだった「実況中継」系の本よりも説明が＂あっさり"していたような感じがし
買わなかった。
どうやら将来的には入学定員の充足率が1.0倍を超えてはいけないようだ。
こうなると合格者数をどこまで出すかが難しくなってくる。
おそらく合格者数を従来よりも控えめにして、定員不足分を補欠合格者で少しずつ埋めていくのかな。
補欠第一次、さらに不足なら第二次…というように。
受験生にとっては試験が終わっても入学できるかどうかの不安が長引きそうだね。
代ゼミは講師、執筆者によって全く違うんだよね。
本にも講師の代ゼミらしさが出てて、授業はあれでも参考書は良い、授業はよくても参考書はあれって感じ。
河合は癖のある参考書もあったけど、共著が多かったから、安定感があったように思うし、
教務課だっけ？が編集している問題集もあって、解答が充実してるなって思ったな。河合はフォントが丸ゴシック系で、自分は読みやすかった。
駿台は堅苦しい感じなんだけど、かっちりしてて外れの無い印象があった。
東進は、自分の時は無かったけど、大学になってから実況放送とかいうパクリがあって、本屋で爆笑した記憶がある。
その後、オリジナルの本がいろいろ出てて、それが分りやすかったからびっくりした記憶がある。
河合駿台東進は編集発行方針があったうえでの書籍だと思う。
売れたやつだけ、後で名前変えて発売されてたと思う。
やはり田村の現代文講義と土屋の古文講義が有名。
特に土屋の古文講義で感動した地方生が実際に講習に出て見たら
つまらない逆やバロメーター軍団いじりばかりで全くよくなかったというのが日本中であったと思うw
思いのほか普通、バロメータ相手のギャグで、チャイムと共に去る。
土屋のGOGOGOもまとめられ過ぎてた感じがしたな。。。
でも、あれだけのエネルギッシュな先生や授業は、もう出てこないだろうと思うのも事実。
サテラインでも土屋か西谷かって感じで、全国制覇（締切）してたな。
問題文が小冊子で本体は解説という構成。
講義を受けているようなハイクオリティな解説だった。
本当は「古文」を純粋に楽しむことができるような授業にすべきだったんじゃないかなあと思う。
なるほど、、そうした解釈はなるほどですね。
古文を楽しむっていう授業は誰だったんだろう。
椿本、国広、吉川、吉沢、黒須、千明、関島、金沢、、、、
色々いたけど、誰なんだろう。。。
表現がぼやけて回りくどくて解りにくくて。
土屋と国広を受けたけど、面白い古文作品というのはあまり記憶に無いね。
逆に漢文は内容が面白かった。
今の中国には正直閉口するけど、漢文の時代の中国は良かったな。
俺はこの歳になって、古典って結構面白いなと気がつき、源氏物語とか読んでるw
私は土屋、国広、原栄作(ラジオ講座のイラメージで有名だった)、黒須、長橋、
そして当時東進に移籍したばかりの荻野文子と受けたけど、古文の内容の面白さは
ダントツで荻野。なんせ源氏物語をあの美貌で語られたら、19歳だった私のあそこもビンビンだったw
有名なのは投身移る前の荻野ぐらい？
河合は丹羽や高沢、駿台も英語の石川、高橋いづみとか？
そもそも昔は女子の大学進学率が低かったからね。
80年代に講師ならば、70年代前半に女子大生だったわけだから。
古文、マドンナ 大久保
くらい
駿台にもブ◯なのにマドンナって名乗ってた高橋いずみ(だっけ？)って講師もいた。
同じ東進の講師の佐藤忠志はたけしの番組によく出てたね
それなのにテレビで受験を語っていて、なんだかなあと思った記憶がある。
「５文型は必要ない」とか、真に受けた連中も多かったんだろうな
あれは、構文を押さえることができ
基礎単熟語を体得した者のみにとって初めて莫大な威力を発揮するんだよね
直読直解釈方式を得点力に反映なさせるためは、莫大な演習量が必要であり、
ということは、英語が苦手な奴には、そもそも、そんな演習をする気力がないので、無理なのだと思う
俺も金ピカはよく知らないけど（TVに出てたのは見たことはある）、人気はあったのかな？
単に代ゼミ側が知名度を上げるために積極的にメディアに出させてただけのような気がする
ま、代ゼミらしいって言えばそうだけど
自分が出た大学を持ち上げて、早稲田明治日大あたりの非オシャレ系大学をこき下ろしていたのがね。
実際そんなのがいたら、馬鹿にしか見えないけどな
使い古したボロボロのテキストで十分だよな。
英字新聞は馬鹿に見える。
半ケツ見せた写真集出したり
そして予備校バブルが終わる頃に予備校講師辞めてるんだよね
代々木ゼミ新聞に合格体験記が載っていた。
ちなみに数学の諸橋、英語の芦川も代ゼミOB。
佐藤忠志、芦川、諸橋と代ゼミを辞めてるね。
芦川、諸橋、古藤、瀬下は佐藤がいるから移籍したとかいうけど、ホントはどうなんだろ？
芦川、瀬下は今だに河合の本科にて教えてるんでしょ？
代ゼミだと単科講座を持たされるから自分の時間がとれなくなってきたのでは。
ガンガン延長もしていたらしい
私も東進時代に友達の受講書とテキストを借りてもぐったけど、そこに書いてあるとおりだった。
ただラジオ講座を聞く限り、大昔はちゃんと最新のテキストを使ってちゃんと授業していたんだろうと
想像できるけど、晩年の中3レベルのテキスト、雑談ばっかりのスタイル、テキスト数年使い回しは
やはり「手抜き」だったんだろう。
英語力の低い受講生を食い物にしていたみたいなもんだし
どうなんだろう
芦川、瀬下は河合でも人気あったけど、基礎的受講生層からの支持だったような
移籍が痛かったのでは、と思うのは、太と数学の森茂樹
数学では安田も駿台に移籍したけど、駿台ではさほど評判良くなかった
ある予備校では、締め切り連発なのに、
移籍するとからっきしになる方がいる。
予備校ごとのカラーがあるんだろなって。
薬袋や峨家は代ゼミには合わず、
西は東進か合わない。
芦川、瀬下は河合でも合った。
今井は？
そういえば、92年当時だったか、夕刊紙で「代ゼミ鬼塚、東進移籍！」と載ったらしい。
予備校の友達がそう言っていたが、私はその夕刊紙を結局見つけることができなかった。
「構わないが、うちの生徒には合わないと思う」と返されたらしい
駿台だったら、講師が歌って喜ぶような生徒は少ないだろうなあ…
駿台とかより数学講師が授業中に歌ってのも合わない気がするな。
よかったが、歌はやめてほしかった。なんで下手クソな歌をきかされなきゃならんの？と
思ってた。もしその歌が語呂合わせを覚える為だったのならまだしも。
そんなに太と森は支持されてたんだね。。
高校時代に、マドンナや滝山、横田といった、関西代ゼミから東進へ行った時は、
CMや特番でも散々流れてたからすげぇんだなって思ったけど、
いざ浪人してみて、当時の関東代ゼミ講師陣の布陣が盤石過ぎて、あんまり危機意識みたいのは無かったな。
それが出口が移って、確証ないけど菅野も一瞬だけ移って、黒須も言ったとか聞いたときはマジかよって思った。
私文なんでそのくらいの感想しかなかったけど、確かに太も92年？にいなかったな。
ココのスレや他でみると、その後きた、水野や戸澤、漢文宮下も駿台なんでしょ。黒須は河合らしいね。
代ゼミ目線だけど、河合や駿台も入れ替わりや亡くなったとかで新旧交代、激しかったんだろうね。
独自の「公式」とか言う概念を持ち出して、入試に出るポイントをまとめていた
８９年のことだけど、先生はあの当時、関西大の講師だったんじゃないかなぁ？
不思議と今だに思い出す。
アンパンマンなんか西谷バージョンしか知らない。
土屋の直前で聞いた大学の歌とか、記憶に残っている。
雑談猥談アレこそ浪人生の共通の話題であり、記憶だろうと思う。
ttp://rosie.5ch.net/test/read.cgi/liveplus/1524360565/l50 代ゼミは猥談、高宮批判、右批判、東進ネタが面白かったな
駿台は右批判を耳にしたことがある。
まぁ、俺が受けた先生に寄るんだろうけど。。
それに地元の水城予備校と九州英数学館(タモリ、井上陽水も通う)も人気があった
ttps://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20180429-00010001-abema-base 小宮山投手は元代ゼミ生だったのか
このスレの住人の先輩にあたるのかな
代ゼミの偏差値（86年）は53だった。体育系でトップ
順天堂、東京女子体育、日本女子体育が48
玉川（文（教育）の保健体育）、日本（文理）、中京が47
東海、日本体育が45
早稲田といっても体育学はそこまで難関ではなかった。
ちなみに早稲田社学・二文は57、一文・商は65、政経（経済）は67、政経（政治）は69、法は66
東京６大学を目指していたらしいが、２浪後に北海学園大経済学部に進学。
人気があったのは英語の馬場純平、中村稔、現国の真野真、古文の日々野純平、
数学の犬飼、安田、尾崎・・・
当時全国レベルで人気のあった中村稔や安田は別として、やっぱりサテの講師のほうが
わかりやすかったし、人気があったと思う。
なんと夢のメニュー「ピラフカレー」があった。
ピラフの上にカレーがかかっているという神メニューｗ
東京だったらありえん。
ピラフはピラフ、カレーはカレーだろ。
河合塾とかトヨタとか良い物をたくさん生み出したのは認めるけど、中京の人は嫌な人が多いね。
参考書を読んだけど分かりやすかったよ
時々代ゼミ本校から歩いて食いに行った
まあ美味かった。
代ゼミの校舎は、だいたい主要都市の都心近くにあるもんだが、大阪校はなぜか都心からやや離れた江坂。
ちなみに東進も江坂だった。駿台は都心からもう一駅離れた緑地公園。
なぜあの場所なんだろうな。
新大阪や空港から近いので、講師が移動しやすかったとかかもしれない。
博多と熊本は2010年かな、
出張でたまたま前を通って、興味持って、
たまにこのスレ見に来ている。
もう一つの校舎はまだあるのかな？
バブル期の大阪の予備校は、大阪予備校や大阪北予備校、
エール予備校や夕陽丘予備校がまだまだ牛耳ってたからね。
線路沿いの横浜駅に行く道路は「親不孝通り」なんていう人がいたな。
代ゼミ生がひっきりなしに通っていた。
駿台も大阪市内にもう一つある。そこも大阪南校。
ttp://rosie.5ch.net/test/read.cgi/liveplus/1525313507/l50 【速報】志田愛佳メンバー、休養
大阪、熊本、町田、、、
立川校は小さな5階建てのビルが二つ隣り合っていたけども
片方がマンション、もう一方はオフィスビル？のようなものになっていた
マンションの方は単身者用かな、部屋数が多いように見受けられた
あの校舎をマンションに改築するのは更地にして建て直すよりも面倒な気がするが
外から見た感じでは校舎を改築したように思われた
いかに親不孝者だったかを再認識したｗ
・高2の時、友人に誘われて河合塾名古屋校の夏期私立文系コースを受講。
・高3の春、代ゼミ名古屋校の春期講習で長橋の古文を受講。
・高3の時、夏期講習早稲田予備校名古屋校の井川治久のコース２つ受講、また現代文関井光男を受講するも、あまりの授業の酷さに、一日目で「切る」。
・高３夏期講習で早稲田予備校英語、秋田なにがしという講師の「偏差値を５０上げる方法」を受講して
金をドブにすてた。
・高３夏期講習で古文、原栄一を受講。これはこれでよかった。
・高３冬期講習で、古文の日比野純三、英語の馬場純平の「受験◯◯予想ゼミ」を受講し、まったくそれらがでなかった。
別の講師（小林なにがし）の代講。でもこれはメチャクチャわかりやすかった。
高３冬期講習で、中村稔の総合英語。当時の自分には結構難しかったが、ためになった。
他にも受けたことのある講座がいくつかあるはず。それらを総合すると、計２０万はくだらないはず。
しかも実家から名古屋まででていく旅費を換算すると、計３０万は余裕でつかった。ｗ
予備校代だけで使った金が、ざっくり計算して３００万以上ｗｗｗ。
まあ、父親がなくなった時、財産放棄をしたし、数年前に母親に250万の車を
買ったから、それでチャラってことで勘弁してほしいｗ
高３冬期講習、代ゼミ名古屋校、真野真の現代文：けっこういい加減な説明で納得できず
高３夏期講習、代ゼミ名古屋校、土屋の古文：これはわかりやすく感動した。
高３冬期講習、河合塾名古屋校、三浦愛三の私立文系英語、これはわかりやすかったが、当時の自分には難しかった。
多分、思い出せない講座がまだまだあるはず。それらを考慮して多めに見積もって、
「受験」のために使った親の金が350万以上。ｗｗｗ
もし今の私が、当時の自分に会うことができたら、思いっきり説教と全力のパンチを食らわしているだろうｗ
生々しい話しだから伝わってくる。
たしか7色のマーカーを使って読んでいく読解法だったが、なぜそこにその色のマーカーを引くのかという説明が無かった。
それを伊藤和夫が著書で「英文を汚してどうしようというのか」みたいに非難していた
板書し（もちろんそうとう長い文章）、「これがこれだから、答えは１」っていう説明でびっくりした。
私は一日目で「切った」が（←親不孝者！）、続けて出ていた友人がいうには、3日目くらいから
突然ガンガンしゃべりだし、メチャクチャわかりやすかったらしい。まわりの受講生からは「代ゼミの田村よりわかりやすい！」との声も上がっていたと思う。
おそらく1日目2日目は二日酔いかなんかだったんだろう。でもプロとして失格だろと思った。
早稲田予備校のパンフは凄まじかった。
「すごくわかりやすい！」「どの参考書よりもわかりやすい！」などの文字が踊る。
この講師がすごい的なことが書いてあって、それをうけたら成績があがると勘違いしたバカな
生徒（自分のこと）が受けて、結局塾の授業の延長みたいな授業で、かなりがっかりした。
看板講師の井川治久も、ただ単に説明（答え合わせ）だけ。でも説明のところどころに
「これは◯◯で出た」、「他の講師はこれを教えない」「私は生徒思いだ」「延長をしてでも
わかりやすく説明したい」などと言うもんだから、どんどんバカな生徒（私）は騙される。
636ですでに書いていますが、追加すると要は「ダラダラした授業」。
メリハリがなく、ただたんに説明という名の答え合わせ。
でも「◯◯大学で僕のテキストから的中した」とか、「他の授業ではこれは教えない」とか
いわれるし、なんかトーク術というと、他の代ゼミ有名講師達とは比べ物にならないが
人柄に惹かれてみんな受けていたという感じ。
質問に行っても、いつも英英辞典を引いて答える。自分の頭のなかに入っていないのか？と感じた。
あとでわかったが、生徒に手を出してもめていたというのも聞いた。本当かどうかわからないけど。
質問入力してる時に書かれてたんですね。
井川は馬場でもらったパンフレットの中で、一押しでしたね。ブタの本も読んでたんでかなり揺れましたが、自重して良かったです。
名古屋は代ゼミの重鎮がいってたらしいですが、
中村以外、受けました？
法律エッセイの古典的名著が短編×１００話で気軽に読めます
リライト本です。「なか見検索」で立ち読み頂けます。原版は
国立国会図書館デジタルコレクションで無料で読めます
法窓夜話私家版 （原版初版1916.1.25）
ttps://www.amazon.co.jp/dp/B07BT473FB （続）法窓夜話私家版 （原版初版1936.3.10）
ttps://www.amazon.co.jp/dp/B07BP9CP5V 代ゼミ立川校は、明治中大模試を受けに行ったなぁ
すぐ近くに「とんがら亭」とかってラーメン屋があった
大して旨くなかったけど、あそこも無くなったみたいだね
隣のラブホテルは健在
大宮校や津田沼校、柏校の話も知りたい。
今も代ゼミって立川になかったっけ?
河合塾と同じ校舎にあったような?
あれは違うんだ?
ググったら、北口に現役専門校があるね
開業して４年目だそうだ
ttp://rosie.5ch.net/test/read.cgi/liveplus/1525571623/l50 ＧＷ遊んでる場合か！
代ゼミ名古屋校で受けた「重鎮」の授業は、中村稔と長橋の古文です。
長橋は有名な本を買って使っていましたので、受講しました。教室はガラガラでしたが
助動詞の歌のおかげで、古文が得意になるきっかけになってくれました。
宮尾の早大英語を代々木校で受けていましたが、読み方は至って普通。今井や他の講師がやっていた
「飛ばし読み」はしていませんでした。
実は今井の授業は受けたことありませんが、噂で聞いたのは、当時他の講師もやっていた（サトチュウ－も？）
最初と最後の段落だけを読め、とか、段落の最初と最後の分だけよめ、とか、でした。
あと他の講師がやっていたテクニックで非常に有効だったのが、最初に問題文を読んで
内容正誤問題があったら、一段落読み終えたらその内容正誤問題を解く。まだその内容正誤問題が
本文に出てきてなかったら、次の段落を読み終えたら、また解く、の繰り返し。
じつはそれが本文の要旨を簡単に理解するテクニックだったってこと。たしか宮尾が教えてくれたような
記憶が・・・
問題２が本文の内容の順序どおりになっているっていうこと。
これは当時は国公立、私立、ともに同じだったらしい。
もし問題１と問題２の順序がバラバラだったりすると、全く使えなかったテクニック。
多分、知っている人も多かったのでは？
永橋博さんだね
80年代の代ゼミ３守護神の一人だったそう
ってことが当時人気につながるかどうかだったんだろう。
今思うとツッチーのつまらないギャグ連発も、そう考えてのことだったんだと思う。
吉野がやれてたのもそういう理由だったんだろうと推測
る・らる・す・さす・しむ・ず・じ・む・むず・まし・まほし（未然形接続）とか、
あれだけ繰り返されるとイヤでも頭にこびりつく。
今は反省しており、土屋の書籍を３冊、昨年ヤフオクで安く買って、本棚に飾っている（→内容理解せず、めくるだけ）
でも何であんなに詰まらなかったんだろうな。
話しの内容が全く面白さが分からなかったわ。
ttps://bank-academy.com/blog/rewrite-matome 「あさきゆめみし」とかをちょっと読んでみたけど、面白くないものは面白くないｗ
でも、大学でとった「シェイクスピア研究」とかいう授業も、私には全くおもしろくなかったけど
今連載されているハロルド作石の「７人のシェイクスピア」を読んでて、メチャクチャ面白い。
ハロルド作石クラスの漫画家が古文の名作を漫画家したらもっと面白くなると思うけどｗ
結局、二浪して、助動詞からはじめた。
そこで覚悟決めたら、覚える、分かる、読める、解ける。
あの時は嬉しかったなぁ。
得点源にもなったっけ。
あんまり書き込み見たことないなぁ
ツッチー222の次に売れてたような
単科ゼミの紹介ページでは、西尾先生や武井先生のお名前も見える。
数学の先生方も名前だけは知っている。
理科と国語のページも上げてくれたら嬉しいのだけれど。
早稲田の過去問を題材に、文章を読みながら、単語、文法を板書していく
オーソドックスな授業だった。設問部分では、類似表現対照表現かかり受け
などのテクニックを教えてくれた。雑談はほとんどなかった。自分の健康状態
の話や、競馬の話をするぐらいだったかな。椅子に座って講義をされ、体調
悪そうだった。
青木、潮田、鬼塚、宮尾
堀木、田村、酒井、国広、椿本、土屋
鬼塚｢ションの前、イティの前｣
西谷｢よろしいかー｣
田村｢譲歩逆接の構文ですな｣
土屋｢てんてきてけりのてはかんりょ～｣
鬼塚｢イフユービルトイット、ヒーウィルカム｣
これは潮田さんでしょ
佐々木「フェスガメッパデナイ！」
田中久之 ドンっ！
みたいな言葉をよくしていた印象がある。
ただいろいろなことに気を配っていた印象がある。
「ずっと立ちっぱなしで待たせちゃって悪いね」「黒板後ろの方見えるかな？」
「(教室)寒くないか？…(インターフォンで）すみません63教室の西谷ですけど、教室の温度確認してもらえる？」
「お腹空いたら食べたりしてもいいからね、でもポテトチップぼりぼり食べるのはだめね(笑)」
「(誰かがしゃべっていると)…？どこか間違ってるとこあったかな？おしゃべりしてただけ？ごめんね」
＞…(インターフォンで）すみません63教室の西谷ですけど、
あったあったw
覚えてるのは「今日暑いね、大丈夫？教室暑くない？（以下同じ）」の夏バージョン
ありがたかったな。
トゲトゲしい勉強の中で、ホッとしたものです。
おそらく選択肢の内容があまりにもアレだったせいだろうけど、個人的には田村先生のようにどう間違っているのかを明確にしてほしかったな。
選択肢がふざけた内容なのは分かるが、それにつられて口調がふざけた感じになるのは少々いただけなかった。
逆に難しい設問で正解を導けた時に、いい読みしてますね…、正解だったキミ自信もっていいよと励ましてくれるのは有り難かった。
案の定やらかしたようだが。
正解の選択肢候補ではあるという考え方だから解き方としては徹底している
田村のそうした教え方、一度受けときゃよかったな。。って今更ながらに思う。
徹頭徹尾、首尾一貫、そうした姿勢を見ることが出来たのなら、
物事に対する考え方も変わったかもしれないと
誇大妄想的に思うことしきり。。
昔は現国は勉強のしようがないとかいわれていた
予備校の現代文は問題形式だけど、高校の教科書には問題がついていないからね。
「沖縄史が出る」とか「部落史が出る」とかな
英語で言うところのパラグリフリーディングみたいなものだと思う。
ttp://leia.5ch.net/test/read.cgi/poverty/1526959193/ ttps://ketuatu-sageru.net/ 文系はおおむね5～10点近く上がっていた、学科によっては20点上がっていた。
理系は去年と変わらないようだったが4～5年前と比べると10～15点ほど下がっていた。
北海道沖縄史や女性史は習った。
俺も「？」とは思ったけど、教科書には出ているわけだしあってもおかしくはない
部落史なんてあったんだ。
具体的に書くと問題になっちゃうからあれだけど、差別関連ってことなの?
俺が勉強したテーマ史は、貨幣制度史や、土地制度史みたいなぁお堅いものだったなぁ
租税史もある。
世界近現代史ゼミ
8/3～8/7 12:50～15:00
●19～20世紀初頭の近代史の基礎知識習得のための体系的講義。
●近代史こそ受験世界史の天王山である。ウィーン体制から第一世界大戦勃発までの基本近代史を平易明快に講義する。受講後に高校教科書を読んでごらん。驚くほど優しく読めますよ。
宮尾瑛祥
3/26-30
9:30-11:40
●入試英語の長文を読解ルールでマスターする入門コース。
●長文英語の読解は読解法を習得すべきである。実際の入試問題を通して読解のルールと読解に必要な基本的な論理思考を教える。入試英語の基礎としては必修の読解講座ゼミ。
でした
宮尾先生も受けてみたかったなー
ヘタレ田舎バンドの新しいやつ見てみてね
ttps://www.youtube.com/watch?v=79FU2tKx5Xg ttps://twitter.com/suciology/status/1001794415386542080 彼は代ゼミ60周年のとき来ていたそうだけど、国会図書館に行けばバックナンバーがあるのに。
基礎強化英語
青木義己
●やり易く身につくテキストで基本から固める。
●何をどう学べば英語が分かるか、を念頭に必須基本事項別に学び易く配列した教材。このテキストを無理なく順番にやればよい。英語を読み書く力が自然についてくる。
代々木
7/21-25 10:50-12:20
8/4-8 9:00-10:30 10:50-12:20
横浜
7/28-8/1 10:50-12:20
総合なし、コースに出講
青木先生も受けたかったなー。授業の様子を覗き見したことはあるんだけど。
ひたすら書き出して、
例文示す感じでした。
富田や西谷みたいに
板書しながら文を分解していく
感じではなく、学校の講義のようでした。
昔はそういう教え方が主流だったんでしょうね。SVOCMを振りまくる授業は代ゼミでは西谷富田が始めたのかな？
本文の解説よりも
例文や熟語などの例示が
増殖していく印象です。
井川治久の授業窓から覗いてたら、
君もどう？
と本人から言われて
躊躇してから
その場を去った思い出
井川治久
代々木 8/18-22 13:20-14:50
●21世紀にも役立つ正攻法(井川式)を特別講義
●遠回りしていませんか? 正確に英文が読めれば、自然に正解は出せる。この原理で、第1志望を確実にゲットできる(実証済み)。量より質のキソ英文読解・高密度講義
ちなみに、この年立川校で一橋英語(英文和訳)を担当しています。
興味ありましたが、富田受講者で
全く不満なかった為、教室には
入りませんでした。
面白いからヒマなとき読んでみて
ttps://www.jstage.jst.go.jp/article/hisetjournal1986/9/0/9_177/_pdf 従属節がS1V1O1C1
準動詞がS'V'O'C'と
やたら細かかったですね。
細かかったんじゃなくて、あなたの脳の作りが雑なだけでは？
確かに私は大雑把だったな。構文取るのは富田ぐらいがちょうど良かった。
×大雑把
〇大馬鹿
'`,､('∀`) '`,､
古文は中里先生。
目からウロコでした。
なぜこうなるのか というプロセスを
理解できた先生でした。
岩橋ノブユキ先生かな？
受講者の方、ご教示頂きたく
潮田先生の授業と同じ気持ちになったもんよ
ただ、お二人の授業内容は全然覚えておらんわ・・・
森先生の「一読辿り読み」という名称が、まだ無い時代の昔の話や（→このスレ住民より年上世代な、ごめん・・・）
後悔先にたたず。若い連中は、その自分の若さの貴重さがわからんのよね・・・
まぁ、そんなワイだから、結局、滑り止め第五志望のみにしか合格できんかったわけな。
今、こんな年齢になって、「英標」を買って勉強しだした、今日この頃
自分は酒井・西谷だったから
故人の思い出をそんな時間帯に語るなんてちょい不気味だな
自分は酒井も田村も受けてない。國井の雑談が好きだった。なお現代文の力はつかなかった。
だめだろ。
だめだろ。
浪人して第五志望しか合格できなかった？？？？
おじいちゃんって知恵遅れなんだねかわいそうｗｗｗ
サテライン講師を務めていたのが
謎でした。
菅本しもんさんは、
ネットでの講義の評判良いですね。
國井はどんな講義だったのか
興味ありです。
武井さんとの違い興味ありです。
オクには、武井世界史とともに
ほぼ出品されませんね
高値で売れていたよね
ttp://egg.5ch.net/test/read.cgi/%72%69%76%65%72/1513205751/l50 予備校講師としてはだめだろ。
ttps://twitter.com/kokugotajima/status/1008333987939414019 1年少し前に講師名や講座情報が列挙され、
閲覧してた感動が共有できた頃がピークなのかな？
あらかた出尽くした感あるよね。
俺としては大変ありがたかったのだが…
単語や熟語、構文のデータ豊富だが、
授業いまいち。
受けたことはないけど。
・文法語法チェックリスト
・ミクロ的読解原則
・前置詞の基本概念、用法
・試験に出た英熟語
西谷先生の付録の語彙リストは使いこなせなかった。
とくにファイナルチェックリスト
ttps://twitter.com/tabitetu/status/735474459000201217 オリジナル単科が終わってしまい、
ぼろぼろのテキスト持っての本科授業は
憐れみがありました
興味深い
こういった情報はありがたいですね
ttp://oldcar-purchase.com/ ギリギリ大作戦受講したなぁ
いかにも関西系講師という感じがする
でも落ちたんだろお前ｗ
お前は地獄に堕ちたんだっけ？
うわぁ～
おじさんなのにまるで小学生みたいな反応してるぅ～
大塚から池袋に移転した時点で終わりかなと思っていたけども
おじさん、40代ならもうちょっと頑張りなよ
山下豊 横浜水5.木5、大船金5
1学期
高2までに講習会などを通じてあるていど基礎学習を体験してきた人を対象。文法はワープロで10年分の問題を統計処理。読解は最大15行位の中文を読む。
2学期
最大の特徴は、最も問われる所をハイテク技術で選び抜いたテキスト。単熟語も構文も必ずデータ処理したものを提供。和訳をひたすら書き写す高校式読解ではアホになる事も思い知らせる。土下座して言う「ミーハーは来るなー！」
書いてた当人ですが、懐かしがってくれている方が多少なりともいてくれたことを感謝します。
講座紹介って忠実に再現しなければならないので、結構大変です。
それに文句を言われたので、しばし止めていましたが、不定期に書くことにしました。
40代半ばの方がそれなりにいるのではと思い、会社も私生活もうまくいかない中でここで昔を思い出しながら書き込みます。
引き続きお耳を汚すことがあるかと思いますが、よろしくお願いします。
待っておりました。
山下豊さん、授業はスラッシュで
微妙でしたけど、データ豊富でしたね。
宮崎拓啓とか地方にいた
単科を持っていた講師は
リストラ期後
どうされたのですかね。
山岸なんちゃらって英語講師や
小川元春、藤森なんちゃらの
本科受けました
頑張ってない
藤森吉之
町田 水17:00-18:30
1学期
「初めよければ終わりよし」+「先手必勝」入試合格点の70%は"基礎力"が占める。基礎中の基礎から鍛え直し、"自己増殖的"基礎力を築き上げる
2月
「終わりよければ全てよし」+「習うより慣れろ」"自己増殖的"基礎知識の柔軟な応用力を多彩な問題演習を通じて養成。合格英語の100%達成を目指す。
宮崎琢啓
津田沼 水17:00～18:30
1学期
ゼロから始める。最近の入試問題を解きながら文法を体系的に修得していく。読解は基本テクニックを伝授。よって能力を問わない。気合いひとつだ。
2学期
応用力を養う。重点は英文読解。中堅私大のちょっと難しめの長文を毎回使う。文法は1学期の復習をしつつ、読解に役立つ構文を網羅。発音、熟語もチェックしていく。授業はきつくなる。めげずについてくること。
先程もこれも、基礎強化英語ゼミ。
サッカー見させてください。
しばらくネタ探し……
ありがとうございました。
どんな教え方だったかは忘れてしまった
ゼミも持ってる模様
＞会社も私生活もうまくいかない中でここで昔を思い出しながら書き込みます。
ああやっぱりww
富田一彦師といい、晩年は個人塾を開講する人が多いな。
なぜだろう？
土屋、森久、しもん、岩田、國井、椎名、吉川、など。
どこでどんな分野を教えてたのですか？
まぁ笑ってくれて構わんよ。
業績悪化真っ最中だし、親も病になってしまった。
無駄に金、使えないんだよね。
菅本しもんが急に田村の代わりに
サテライン講師になって
誰？？？ってなりました。
良い講義なんですかね？
彼も大学講師でしたね
どんな講義だったのか
興味ありです。
現在も業界に残っているところを見ると
実力者なのか…
日本語訳にはこだわりがあるようでしたがろくに解説がなかったですね。
そのかわり雑談が1時間ぐらいありとても笑えました。
●英語嫌いを英語好きに治す美青年（？）講師の愛の自信誕生ゼミ！
●幾分易しい長文に≪原式解き方と原則10発≫でSUPERアイが肉迫し、読解の未開の処女地を開墾する。アクと発音の秘法則、作文と文法の密解決も授ける「英語の死者の奇蹟復活」ゼミ！！
二項対立の色分け的な読解なのですかね？
●☆Milky☆Way☆Station☆からみんなに音信がとどいたよ！！
●平成2年版「戦略テク基礎編」☞［文法必出表現50×エッ！問題20］☞［整序戦術⇔H3対策］☞［キャ！語彙研究⇒多義・基本・語法］☞［発音・アク公式30］☞［会話〈これだけは〉集］☞［〈昴の鎖〉の秘伝］
嘉悦大学か。
隣の市に住んでるので見学がてら足を運んだことがある。
学生が少ないひっそりした大学だった。
たしか毎年定員割れして中退率が20％ぐらいだった。
とてもおすすめできる大学ではない。
ttp://oldcar-purchase.com/ そんなら遠慮なく笑わせてもらいますwww
あと、親が死にかけだからってゴキブリみたいに殺しちゃダメですよww
得点大幅UP！驚異のセンター試験英語
楽しく、わかりやすく、確実に、高得点をゲットする!
(1学期)
まず5文型・時制・分詞構文などを詳しく解説。同時に、強勢・文法・会話・語整序を完成。特に文整序・資料読解・小説は完璧仕上げ！
(2学期)
過去良問とオリジナル予想問題を完璧に組み合わせた理想的なtextで効率よく実戦演習を行い、誰でも確実に高得点を取る解法を習得する。
福岡(金曜) 18時50分から20時20分
小倉(土曜) 18時50分から20時20分
熊本(木曜) 18時50分から20時20分
2004年度通年単科より
英語基礎講座ファンダメンタルトレーニング
白紙の可能性から無限大の可能性へ
ポイントを5つの分野(単語・熟語/文法語法/整序系/会話/読解)にわけて解説。準備の手順、仕上げる時期、必要な参考書など、最新の情報をくまなく紹介する。
新学期連動講座
英語基礎講座ファンダメンタルトレーニング
名古屋 4月2日・ 3日 9時から12時20分
浜松 4月2日・ 3日 9時から12時20分
2001春期
代ゼミ前のスクランブル交差点のあの薬局の隣あたりみたいだね。
昔、浪人生がいっぱいいた時代だったら、どうなったかね。
おお、九州の情報もよろしくお願いします！
川崎先生とか上園先生とか定松先生とかあれば。
文法語法問題のデータはよかった。でもマニアックなのもあったな。PTAを複数形で書け（上智大）とか。
Iraq（イラク）をイラク人にしろ（Iraqi）とか、授業中に解かされたりした。
長文読解はドミナントモーションという表現の言いかえ（最近だと情報構造？というのかな、太先生の表現リレー）
を追っていく感じで読んでいく。筆者の主張やキーワードにマーカーを塗っていって、それが文中で繰り返されているよね
といった説明なんだけど、自分としてはなぜそこにマーカーを塗るのかといったことに納得いかないことがあった。
5行目マーカー、30行目マーカー、90行目マーカー、で答えは①だというのが厄介だったな。
31行目から89行目はどうなってんの？と不思議に思った。
今にして思えば、バブル期の余韻が残る90年代後半とか2000年代全般に、
各地のパンフもらっとけば良かったなあと思いますね。
羨ましいです。
読めることが前提のような授業ですね
●秋の読解に備えての基本事項の確認と上級文法の吸収。
●文法上のテーマ別に、よくねらわれる語法や構文を実際の入試英文に即してわかりやすく解説し整理する。ばらばらの知識をまとめて体系化することで長文での苦労を克服しよう。
主題反復理論の確認と解法の総整理
●読解を中心にそれに関わる様々な分野について、D.Mに基づいた解法のポイントを整理し盲点を丁寧に埋めていく保守本流の講義。大人の読み手となろう。
本人は大丈夫だと言ってるんだけど信じていいのかな～と苦笑してた。
荻野暢也
I・A・Ⅱ・B全範囲を完成させる新作予想問題ゼミ‼︎
一流国公立大及び早慶上智理科大合格を叶える必勝的中ゼミ‼︎
基本に忠実に数多くの必出問題を時間の限り紹介していく。
パワフルな技法と自信を与え、ともに「合格」を選択する。
名古屋 1/7 9:00～16:40
＊センター対策あり
2001/2002直前
定松勝幸
「なぜその解放するのか」が明らかになる講座
(1学期)
順列組合せ・確率・数列と漸化式・数学的帰納法・複素数・微分積分をやり基礎力を固める。伸びるためにはまず基礎を固めることだ。
(2学期)
2次関数・三角関数・指数関数・図形と方程式・ 軌跡と領域・ベクトル・複素数平面と総合問題により応用力をつける。
福岡(土曜日) 10時50分から12時20分
福岡(土曜日)15時10分から16時40分
小倉(月曜日) 18時50分から20時20分
熊本(水曜日) 17時50分から19時20分
2004年
田中の雑談は面白い。
面白かったよなー
定松さんは渋谷ゼミナールでは化学の講師もやってたね
代ゼミでは数学に絞ったのか
総合英語（冬期講習）
問題演習による基本事項の確認。
●問題数は少ないが、東大の過去の入試問題を使用したテキストを用いて、英語の基本を総合的に総仕上げとして何をすべきかについて考える。
基礎強化英語ゼミ
(1学期)
英語力に自信がない、全くダメだと言う人を対象に、基礎の基礎から文法・構文を主軸に、明るく楽しくそして厳しく、明快に徹底した土台作りを行う。
(2学期)
実戦問題は通じて、読解力の養成・強化に重点を置く。更に作文・文法・語彙の問題演習を行い「おおできるぞ!」という自信をつけさせ、合格へと導く。
月曜日 17時から18時30分(代々木)
火曜日 15時10分から16時40分(原宿)
水曜日 17時から18時30分(池袋)
94年通年単科
慶大英語ゼミ
(1学期・ 2学期)
すべて過去問を採用し、以下の流れで完全な慶大対策を展開する－－－
(1)基礎的確認、(2)整序、(3)空所補充、(4)会話、(5)語法の整理、(6)新傾向分野、(7)作文、(8)内容を真偽、(9)和訳、(10)記述対策、(11)文学部、(12)小説。学部別傾向の詳説、OB会ダンス、補助プリント、早大との比較など盛り沢山の90分。
火曜日 15時10分から16時40分
金曜日 17時から18時30分
94年代々木、通年単科
正解です！
いまも講師で残ってるから
実力はあるのですかね
でもちょっと複雑…
基礎強化現代文人
平尾一
(1学期)
現代文に苦手意識を持つ諸君に、国語常識の第一歩から丁寧に解法の手ほどきをする。主要なジャンル、形式の木問題を一通り解いて成績のムラをなくす。
(2 ・ 3学期)
合格最低ラインをクリアするためには実戦的訓練をする。各人に合った具体的な目標レベルを判定できる問題を使用し、毎回着実に実力を伸ばすことを目指す。慣用句、文学史など必要最低限の知識チェックと合わせて一ランク上を狙う。
代々木 木曜日 17時から18時30分
池袋 火曜日 17時から18時30分
1990年通年単科より
基礎教科英語ゼミ
(1学期)英語の構造を理解する上で欠かせない構文150、その成り立ちから徹底的に考察し、その上での短文演習を通し、その体系的把握を図ることを目的とする。
(2 ・ 3学期)
構文・文法知識を駆使して、実戦問題の長文問題、文法問題に挑戦するが、それだけにとどまらずそれは、英文の綾を読み取る方法論、問題の合理的解法を提示することに他ならない。これこそ本講座の要であることを強調したい。
代々木 水曜日 17時から18時30分
池袋 木曜日 17時から18時30分
90年通年単科より
総合英語ゼミ
(1学期)
〈解釈・文法作文〉を重点項目(仮定法・準動詞etc.) 別に総点検し、実力の飛躍的発展を信じて基礎づくりに徹する。毎回の特別解説欄は予習の手引となるはず。
(2 ・ 3学期)
重要構文(相関構文・特殊構文etc.)別に〈読解力を一層充実〉させ〈イディオム演習〉と合わせて即戦的応用力を養い、この期に、成績が常時向上するよう図る。3学期は答案作成技術を磨き、一流私立・国公立大会の合格を確実なものにする。
立川 金曜日 17時から18時30分
90年単科より
所々を入力ミスがありますが、PC不調につきタブレットより音声入力で対応しているので申し訳ないですが、ご了承いただければと思います。
サッカー見ながら酒飲み過ぎました…
いつもありがとうございます。
数学の佐藤恒雄先生の講座の情報はお持ちでしょうか。
総合英語ゼミ（夏期講習）
●教材は本年度の入試問題が中心。相当きついペースで進める。
●人一倍やる気があり、予習・復習に莫大な時間をかける人のみ。スピード、分量など「基礎」の倍が目安。一学期に終えた必要事項を確認しつつ演習を続ける。英文を数多く暗記する。
いつ頃のどちらでの講師でしょうか？
手がかりください。
世界史頻出10のポイントゼミ
●冬期なし★この夏限りの"カノッサの屈辱"への報復ゼミ!
●報復宣言→古代から近・現代史までのポイントチェック! ①アテネ②イスラム③絶対主義④科挙史⑤清朝末期⑥中南米近・現代史⑦帝国主義⑧ヴェルサイユ体制⑨冷戦⑩戦後史点検☆
サテライン配信
8月12日から8月16日
15時30分から17時40分
91年夏季講習より
私は山村先生に世界史教わった。
山村先生に習えたことの方が貴重なのではないですか？
確かにそうですね
曖昧な情報ですみません。
80年代から90年代前半の方と記憶しています。
旺文社や代々木ライブラリーで、いい参考書を数多く出されていて、名前は知られていましたが、実際に授業を受けたと言う人に会った事はありません。
「代ゼミ講師」としてあれだけ参考書を出していたのに、代ゼミでは名前を聞かないのが不思議です。
もし、お持ちの資料に情報がありましたら、教えて頂けると幸いです。
代ゼミでは、泉恵介という名前を使われていたという話もあります。
後年、千葉大学の教授をされていたので、校舎は柏や津田沼やあたりではないかと推察はしていますが…
同時代の思い出に協力できるならというスタンスです。
今手元の資料を漁ってみましたが、90年から93年まで、特に講習会が開設されているかなと思って見てみましたが、津田沼、柏の情報が思いのほか少なく、該当する講座を見つけることが出来ませんでした。
申し訳ないですが、ご希望に添うことができませんでした。
代わりにこちらでも何度か名前のあがっている講師の講座が見つかりましたので代わりに記載させていただきます。
山田弘
基礎教科英語公文ゼミゼミ
●君の信頼に涙して、僕が明るい未来を切り開いて上げよう。
●英語の苦手な生徒がこの講座を受けて、「英語教師になります」とまで言うようになりました。僕は「愛」という言葉を信じ、必ず君の理想実現させます。兄貴だと思って欲しい。
8月7日から8月11日
15時40分から17時50分
津田沼90年夏期講習より
諸々ありがとうございます。
本科の授業中心で、単科や季節講習はあまりやってなかったのかもしれませんね。
小堺先生は主に80年代にご活躍されたようですね。
ベイシック英語（読解篇）ゼミ（夏期講習）
●構文演習と長文読解の2本立ての5日間。大量である。
●単語・熟語・構文・文法を土台に、「英文区切り人間」「SVOCM意識人間」「全訳写さない人間」になってもらおう。これこそ「先端技術人間」だし「合格人間」だからである。
森久
(1学期)まずは現代文(論理的文章と文学的文章)を読み、設問(記述論述・選択肢)に答えるための受験読解法「一読たどり読み」の基本的な演習を行う。
(2 ・ 3学期)
難関私大(早稲田クラス)中堅私大(青山クラス) ・センター試験・二次を想定した重厚な評論(哲学・思想・芸術・文明論など)と象徴的感性的な小説随想によって、得点力アップを目指した「一読法」と「答案づくり」の集中的演習。
(金曜日) 17時から18時30分
代々木 1990年通年単科より
出口汪
(1学期)
驚異の現代文読解法大公開！諸君の発想を根本的にひっくり返して見せる。現代文の成績だけでは物足りぬ。あらゆる科目の成績が必ず伸びてくる。
(2 ・ 3学期)
すべての大学を突破する本質的な力を養う。現代文で得点を稼ぐ方法を教える。ハードな講義で徹底的にきたえぬく。口語文法文学史等の付録付き。最後に予想問題などを使って、総整理、最終チェック。答案指導も含めて万全。
火曜日 15時10分から16時40分
代々木 サテラインあり
92年通年単科より
概要が知りたいです。
色分けで表現を分けるのと
繋ぐのはイメージできますが。
気になる。
板書皆無だからなあ
ベイシック英語（文法篇）ゼミ（夏期講習）
●1学期の連続講義。解説と問題演習。大量である。
●パターンの数が多く全体を見渡すのにかなりの時間を要する「比較構文」と「否定構文」にたっぷり5日間かける。各パターンに対応する入試問題を1990年度のものを含めて大量演習。
出題例のデータベースが凄かったですね
本科でしたが
ttp://nncn10.xyz/dwpnsnhsjfb ttp://www.ne.jp/asahi/celica/super/Profile-takaramono-eigo-3.htm 小堺先生は偏差値65以下は人間ではないとおっしゃっていましたね。
ベイシック英語ゼミ（夏期講習）
●英語が苦手という人のための純同紙についての基礎的な授業。
●英語の基礎の基礎、場合によっては中学英語の基礎にまでたち返りながら、各品詞の役割と5文型の関係を出発点に、不定詞、分詞、動名詞など準動詞のあり方をやさしく説く講座。
白井明
●近現代史を「最重要年表」を用いて分かり易く講義する。
●「最重要年表」を中心に講義を行い、歴史の流れの理解を深める。「セット物特集」と「内閣中心のまとめ」とを活用し、得点力をアップ。君の合格を確実にするため最善をつくす。
12月26日から12月30日 9時30分から11時40分
1月3日から1月7日 13時から15時10分
90年91年冬季講習 代々木校より
要約物理ゼミ(partⅠ)
前田和貞
●入試に最も重要な法則、原理、公式を短期間に終結させる。
●力、運動方程式、保存力、熱力、波の式、ドップラー効果、コンデンサー、直流回路、電磁誘導、原子構造について独特の図解法と直感と類推を併用してすぐ身につくように講述する。
12月13日から12月18日 13時から15時10分
90年91年冬季講習 代々木校より
小川元春
●アタックポイント18の徹底的「攻略」と実戦問題演習。
①盲点的重要事項18のアタックにより「あと一歩」を克服。②実戦問題演習により読解・構文・語彙・語法・会話表現等の総チェック。基礎力完成の悲願から応用力へ大躍進。→合格
12月26日から12月30日 15時40分から17時50分
90年91年冬季講習 代々木校より
単科持ってたのですね。
ベーシック英文解釈で
お世話になりました。
オーソドックスな講義ですが、
わかりやすかった記憶です。
写真の印象＝なんか怖そう
ブルーの色眼鏡かけてました。
ダジャレや親父ギャグ話しながら
イディオムとかまとめるオーソドックス。
私語か遅刻にはキレてましたね
前田の物理、大西の化学はよく聞くが、大西先生は87年に亡くなられたので、あまり情報が出回ってこないね
けど、１浪まで数学選択で、数学はギャンブルだと思い２浪時に世界史をゼロからスタートｗ
でも予習はしない、自分で教科書を積極的に読んでいかない、完全「受け身」の姿勢での
山村先生の”単調”な語り口調は眠気を誘うだけ。おそらく予習をちゃんとしていた人、
一度世界史を学習した人には、いい授業だったのだと思う。
基礎強化英語ゼミ（夏期講習）
●基礎が充分に出来ていない生徒に絶対の自信を持たせる。
●必ず出る文法問題、絶対に必要な構文を中心に、語彙の増強、作文力（外人講師との共同授業の予定）の養成をはかります。このゼミで必ず英語に対する興味がわきます。実力がつきます。
一番堅いのが政経で、次が地理か。
エール社の予備校作戦や、ネットの書き込みでも山村先生批判を目にしたことなかったので、普通に眠くなる人も私以外にいるんだと意外でしたｗ
世界史を誰にするかは予備校作戦を当時熟読し（笑←そんなことする暇があったら教科書を読めばよかった）、
武井か山村か当時売出し中の岩田（祝田）にしようと考え、山村にしました。結局自分でやることを拒否していた当時の
自分に第一志望校受かる可能性なんてなかったのですが・・・ｗ
高いレベルだと数学もギャンブルではなくなりますが、せいぜい偏差値６０ちょっとの者だと
かなりのギャンブルです（もちろん、早慶レベルでは）。
だったら世界史で偏差値６０くらいいけば、あとは得意な英語と国語でなんとか早慶行ける！と
取らぬ狸の皮算用をしていた当時の自分がいましたｗ
ヒッタカミタンニアラフェニへ
基礎強化英語ゼミ（夏期講習）
●後半戦に備えての要点の総整理と論理的読解力の大幅アップ
●最重要文法事項、語法を確実に会得させ、残り半年を合格に向かって邁進するための指針を確立する。夏期は偏差値大幅アップの好機である。お互いに全力を尽くそう。
全く記憶ないです。
人気あったのですか？
ジャンボ稲葉は写真のインパクトが大
