【個人塾】個人塾の経営者ちょっとこい【塾経営】52
： 名無しさん＠お腹いっぱい。 「個人塾」の「経営者」のためのスレです。 ttp://mao.2ch.net/test/read.cgi/juku/1498486672/ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 斎藤 公智 １３ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 図形の通ったあとの面積や長さ、って表現は完璧なのだろうか？ ： 前スレ976 正解は21.1034㎠です。 ： 前スレ976 他の解き方が浮かぶ方がいましたら、ぜひお願いします。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 愚痴をスマソ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 読み返すとなんたる誤字だらけ…orz ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 意味ない塾、授業って思われてるんだろうなｗ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ポン助が読み間違えた「三角形ＢＣＤ」で考えてみているんだが解けない ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 儲けなんて気にしない。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 個人塾の年商って生徒が全員現金払いとしたら税務調査に入ったとしても正確な年商を把握するのが難しいと思うんですが、実際に税務調査で申告漏れとか指摘された人いますか？ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 税務調査、うちも気になる。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ウチは一回来た。来るからには必ず「否認」のおみやげを持ち帰りたいようだ。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 うちに来ても、売り上げ低すぎて調査する人の時給も出ないから、来なさそうだなー ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 税務調査を穏便に終わらせるコツは、上にもあるような分かりやすいお土産を用意すること。 ： 22 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 中学校、1/９からだ。で1/10に課題考査。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 税務調査を穏便にとか言ってる人は単に脱税してるだけでしょ。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 マトモに払ってるから税務調査が入るんだよ。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 あきらかに儲かってるであろう塾以外は監査なんか入らないどころか相手にもされないから気にすんな（笑）対した額徴収できなきゃ赤っ恥書くから絶対来ない! ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 逆に脱税を全くしていない事業主なんていないだろ。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 このスレに出入りしている人で、実際マルサ入った人いるの？ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 税務署は仮想通貨の取り立てで個人塾どろこじゃ無いだろう ： この板のメシ・坂口さん（ｷｬﾊ びみょーに全員まちがってると思うが ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 いわゆるマルサは国税庁査察官の強制調査で、ここで言う税務調査は税務署の任意調査ですよ。強制調査は悪質な脱税案件です。任意調査は法人成りして三年を目途に一度、順調な経営をしていたら、五年に一度くらい税務処理の指導を名目に、お土産を持って帰ろうとやってきます。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 朝から晩まで仕事してた証券マン時代に比べたら年収は下がったが個人塾は本当に自分にとっては転職だ。まずストレス皆無だし、実働労働時間6時間とか本当に幸せ。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 俺も転職して本当によかったと思う。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 30年後はどうかなｗ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 親父のコネもあり、殆ど興味の湧かない製品を扱う会社に就職、 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 しかもコネｗ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 理系の学問は好きだが、 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 まあだからの気持ちはわかる ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 好きになれないものは辛いよ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 話変わるけど昨日の林先生の初耳学でら抜き言葉特集してた。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 普通に気づくしな ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 49の決断はナイスだよ。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 さんは激しく正解だ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 首都圏ローカルな話題で申し訳ないが、この時期に小学校を休む中学受験生に対応している塾経営者いますか？ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 塾開けるようにリクエストしてくる親とかいるんだ。首都圏は中学受験熱すごいな。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 さん ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 学校を休むと言っても1～2日休むのと1週間休むのとで全然違うだろ。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 偉そうなことを言ってすまないが ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 俺は部外者だけどネットの記事で1月に ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 価値ある情報を交換しましょう。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 荒らしてしまう長文投稿した張本人だ。すまないw ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 うちの地域には午前中に私立中受験のために塾を開けてるところはないです。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 さあ冬の面談だ。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 合格者平均点で滑り込んだ？ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 5年の後半偏差値40前半から偏差値60以上のところに合格したとかレアなケースだろ。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 1、私立中受験用の勉強をしていなくて、いきなり模試を受けた。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 自分は修羅の国で塾やってるけど、うちの生徒の通う高校では三学期になって欠席がメッチャ多いってw ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 前スレの最後の方を見て確信したが、首都圏模試65以上の中学受験の入試の正答率が3割を切るような問題は、ここのスレの住人の95%は解けないよ。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 せやな、で？ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 3割を切るような問題は取らなくてもいい問題だしね ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 平日の午前に小中学生を受け入れる問題は悩みどころ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 誰かこの問題の(2)と(3)の解き方を教えてください＞。＜ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 切断面の相似 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 センターで本居宣長出てた ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 成績は低いと言っても県立の下位ランク高校ならば進学できる学力の中学3年生が ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 じゃあ別の業界行こうぜ、人生一度よ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 年齢フィルター当たり前にあるだろうが…世間知らずの公務員教師かよ… ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 二月の勝者、とかいう中学受験もののビッグコミックスピリッツの漫画が目立ってきてるね。 ： Fartworth ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 さん ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 今から入試まで土日も全部授業、ただ休みなしだと死んでしまうので平日バイトがたくさん集まった日の夜は不定期に休んでる ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 日曜日は休もうよ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 同意 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ビットコインで大損こいた～～！！ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 半年以前からやってた人はまだまだ儲かってるんだろうな。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 出川組は全滅だな ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 そろそろ新学年生が動き出す時期ですかね？ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 証券２社から特定口座年間報告書来た。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 俺も儲かった１年だった。やらなきゃソンだった時期。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 10億超えるとさすがに動かす気になれない ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 会いたい ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 入試の終わる3/13まで休みなしｗ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 小金持ちが個人塾経営してるという実態 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 なにこの流れ… ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 50万で開業 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 昨日今日、チラシも入れてないのに問合せ計３件、しかも新中１ばかり！ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 株式投資は全くやっていないど素人ですが、今は投資をしないのがリスクみたいな記事をよく見かけるけど、こういう局面で素人が手を出すと大怪我しそうなのでやらないです。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 土日にいろんなブログ見てたら、 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 偏見かもしれないが、「出来ない子」って面談で顔をみただけでわかることが多い気がする ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 長年の人生経験で、勉強できない子の顔の特徴が、意識に刷り込まれてるからじゃないかな? ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 みんなもっと京都のすべり川先生みたいにドライにならないと ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 訂正 ： Fartworth ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 できない子でも鍛え方しだいで伸びる子もいる ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： Fartworth ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 向かいのチェーン塾は開いてるねぇ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 23区内だが、うちも今日は開講した。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 障害者やダウン症で顔に出てしまうイメージがあるだけでは？ ： Fartworth ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 このスレに高卒の塾長何人いますか？ ： Fartworth ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 高卒なら大手個別のＦＣ経営者にワンサカいるよ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 大学中退は多そうだけどね ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 今は違うが昔は、昔ヤンチャしてた頭の回転の早い高卒＞＞＞＞＞＞＞＞＞学生時代目立たたなかったパッとしない大卒ガリ勉 ： Fartworth ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 高卒の塾長ってね、やっぱりめちゃくちゃ恥ずかしいですよ。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 客が決めること ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 優秀な人なら高卒でもやれるでしょ。つかえない講師より大学１年生のバイトの方が上手に ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 教えるスキルがあれば塾で指導することに高卒だろうが大卒だろうが構わないと思うけど、世間的って気にしないの？ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 高卒でも実績があればいいんじゃない。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 京都のすべり川先生くらい能力高ければ学歴なんて関係ないでしょうけど。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 小学校の同級生に大学浪人時代に同じ予備校でばったり会った。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 高卒是認派は、 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 高卒のできる奴を認めない大卒は学生時代高卒にいじめられてたんだろうなw ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 高卒馬鹿にしている人もいるけど、今の４０代だと大学進学率は３割ちょいくらいだったとき ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 このスレ見てたら大卒の塾長がやってる塾を避けたくなるよな ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 近所に早稲田出て小学生向けの個別塾やってる人がいる ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 たしかに、今の高卒と昔の高卒は全く違う。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 うちも高卒で大学行ってない講師雇ったこと何回もあるよ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 中卒だろうが高卒だろうが大卒だろうが ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 大卒、高卒なんて誰も特に気にしていないのに自分から話題にしといて、話をややこしくしてる松本推しは去って下さい。だれもレスしていないことで察して下さい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： Fartworth みんなが大学に行くようになったけど、それはビニールハウス栽培の野菜の出荷時期が遅れてる感じだね。だらっとした高校の延長のよう。大学！？もはや名称だけの問題。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 みんな３月って一ヶ月分の月謝払ってもらう！？ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 2月後半から詰め込んで、３月ももらうよ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 神奈川県の個人塾経営者の皆さん ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 うちは2月末で卒業。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ×親中3→○新中3 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 神奈川の中3模試ならWもぎだな。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 新年度の生徒が集まるか不安MAXな時期。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 都立はvがいいよ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 英語は大きく変わる ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 もともと留学経験なし独学で英検1級TOEFLibt115だからそのノウハウでウハウハというのを予定している ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 assholeだけ読める ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 >>231 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 大学受験の国語の質問指導をしたんだが、 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 >242 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 小中学生と同じ思考のやつらでワロタ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 242は、詳細を省いたざとな問題提起な発言だろうね。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 全くわからんね ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 私は、決して国語廃止賛成派ではないよ。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ちょっと質問なんだが、塾弁って許してる？部屋は狭いし掃除が面倒だから飲食禁止にしてるんだが。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 当方、一コマ定員６人(無理したら７人)。小・中・高 all ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 逆になんで国語という科目が存在してるのか考えろよ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 個人塾だと集団形式が多いんだろうなと思っていたけど、意外と自立型も多そうだな。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 英語に詳しい方に質問したいのですが、中二中三で準二級ってそんなに受かりやすいものですか？ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 うちに入ってきた某私立中の2年生、 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 特に高校生みてた時に感じたことやが、学校でしっかりと時間をとって ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 灘高 2005年卒業生の進学先 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 宣伝させていただきます！ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 苦悶とイッシシは、ほぼ本番試験もどき教えてる。数学だけうちで取ってる子に、イッシシ教材見せるもらったらモロ。特に準会場が超怪しい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 まあ準会場は野放しなので、そこの責任者が数日前に届いた問題をあらかじめ見て、 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ス■ップ■ー■ドの英検講習はあ■しい ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 非英語圏の海外にいるけど在住歴短くて文法めちゃめちゃな子でも準2まではわりと受かってる印象がある ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 流れと全然関係ないんだが、動名詞って難しいか？ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 現在分子は～している状態 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 不定詞はちょっと未来 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 秋津学さんTwitterblog世界一小さい新聞 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 単元関係なくingはしている、edはされている状態を意識させてる、ってことでしょ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 この超絶低レベルな流れ吹くわｗ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 活用せずに主語の人称、単数、複数などに「限定」されないことから不定詞という ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 infinitiveはfinitされない、つまり限定されない、定められない。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 よって、意味が「不定」だから不定詞っていうのは、ちょっと無理があるね。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 英検 準会場 不正 の3ワードで検索すると、やはり・・・・・・ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 あ、最後のe抜けスペルミス失礼しました ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 最近マジックeって言葉を知ったけど法則崩れになるパターンもあるみたいだからそれじゃね ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 一人塾の先生たちの話をたくさん聞きたいです。メリット、デメリットどちらも。私も一人塾でまさに孤軍奮闘中。売り上げはまあ死なない程度。メリットは煩わしさからはかなり解放されている点かな？デメリットは、淋しさ！！！よろしくお願いします。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 淋しさもだろうけど一人ってことは誰からも指摘されないってことがデメリットだろうね。悪くなっても誰も助けてくれないしな。だから経験者でもFCで開業する人が多いんでないかな。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 裸の王様、体壊したら終わり ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 通塾年数が長いと、授業料とか講習費が少し安くなるシステムを取り入れているところはありますか？近くにそういう塾があるよとかでも良いです。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 通塾年数増えるとってことは学年も上がるってことで、普通手間がかかるようになって授業料も上がるかなーっと思います ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 この中でFCオーナー兼塾長から転身して個人塾を開業した方はいらっしゃいますか？ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 FCオーナー＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞越えられない壁＞＞＞＞＞＞＞＞＞＞個人塾経営者 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 間違いなく ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 「スタディサプリの方がわかりやすい」って言われて退塾された。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 テナント更新料も払えないかもしれないなら、早く相談した方がいいよ。うまくやれば、グループ内で買い手が見つかるかもしれないし。もし売却できたとしたら、その後の個人塾については他のエリアでやるというのが、落とし所じゃないかな。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 出来ても、ほとんどの人が全部1人でやることに躊躇したりするもんですよね。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 いやバイトいても淋しいよ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 296 、300ときて312って おい 爆笑 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 FCは1教室で終わるなら全くメリットないよ。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 社会と生物地学が中学範囲でもムリだw ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 地学なんて覚えるのある？ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 中3の天体は太陽とか惑星とか地球の公転の角度まで含めて数学的に考えさせるのは普通の中学生には流石に無理だろとは思う ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 相似だからでかい図を書けばいけるよ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 FC複数経営オーナー＞＞＞＞＞FCオーナー＞＞＞＞＞越えられない壁＞＞＞＞＞＞＞＞個人塾塾長========大手個別君wwwwwwwwwwwwwwww ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 大手個別くんは、会社で、いくらでも替えのきく道具と思われているのかあ…。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 天体は確かに厳しい。説明を理解できても、 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 数教室の零細企業塾室長もランクに入れて ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 天体でよくする補足説明は一時間に約15°星は動くと習うところ。実際値は15.04°で0.04×24で1日に約1°動くと説明するな。賢い生徒ほどその説明で自転と公転の関係を理解するな。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 そして知能が低い生徒はそもそも公転と自転の区別がついていない ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 公立高校入試の問題なんて５教科９割以上は余裕だけどな。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 社会は忘れちゃうから９割維持するのは趣味の世界だけど ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 仕事は売上と収益で評価されるんだよ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ↑訂正 ｗ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 天体の話題か・・・二、三年前の12月ころを思い出すな。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 儲からんなぁ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 取るよりも取らせる方が難しい ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 え？ああ、9割自分がとれるっていってんのか ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 はい、大阪府公立数学C問題 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 上の不定詞の流れを見る限り、これを9割余裕で解ける奴は少ないだろうな ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 まあまあ仲良くしようぜ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 応募してくる講師面接するとき思うけど、さりげなく自分できますよアピールする奴は大抵カス ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 大阪の数学は無駄に難しいってのは常識だろ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 できる奴、できない奴を面接で見抜く才能がある人っていいよな。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 「わからなかったらすぐ答え見ていい」っていう塾講師いるけど、 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 大手個別君============個人塾経営者の書き込みには笑ったwww ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 公立入試はもうちょいバランス考えて欲しいわな ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 数学を自力で解いていくのは楽しいけど大学受験で5教科勉強しようとすると ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 経験だが、大学入試の数学なんて良問の解答を200パターンぐらい暗記すれば偏差値65は越えると思う。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 月の自転は今は公転と同期してるけどずっと昔はもっとはやく自転してたんじゃなかった？ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 さん さん ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 さん ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ＞本来の力より上のところへテクニックで受からせることはしない主義だよって言っています ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 個人塾経営者の話はホントつまらん。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 政界進出するって講師いて草生えたわ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 結論としては、馬鹿は大人しく私立文系にしましょうってことだな。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 高校入試の場合、上を目指して見事合格しても、またその先で3年間下の方で必死についていくだけならランク落とした方がいい場合があるよな。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 爆〇塾の塾長のブログから ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 猫ギターとかいう塾経営者のツイッター見たけど、完全に頭逝っちゃってるな。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 そうかもしれんなあ。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 >388さん ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 高校では成長しにくいとか、コツコツ一人で自宅学習とかあほか。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 非進学校無勉でマーチは半年では可能性は低いよ。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 素朴な疑問です。こちら関西です。大学がマーチと言ってもおそらくほとんど一般人には通じません。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 当りまえですが、受験と無縁の一般人には全く通じません。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ＞>402 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 都立高校だと上の下くらいでマーチやっとってイメージかな。非進学校からは年間一桁ってところ。バンバン受かるってのは指導者がよほどコーチとして優秀なんだろう。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 慶早基上理といっても上智の神学科、理科大の経営あり、 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 念のため都立の非進学校のイメージとしては偏差値50～60くらいね。さすがにそれ以下だと大学進学する層が減っていく。大東亜帝国が進学先ってイメージ。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 個人塾経営者煽りに負け逃亡wwwwwwwwwwww ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 下手に法政行っても、上見て学歴コンプになるだけだから、大東亜帝国でゆるく生きるのもいいかもな。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ID:TNtwRWAS0 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ID:L9ABlrnW0 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ID:L9ABlrnW0 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 何やら、個人塾に負けてSVに絞られてる関東上流江戸桜出身の大手個別くんが ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 大手個別くんがもし教室管理職なら ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 だね。若いとそういう勘違い起こしそうだ。俺は逆にもらつたことが何度かあるが、 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ,421 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 みなさん耐性ついてきてますよね。自分もどれだけレス返そうかと思いましたが思いとどまりました。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 そもそもこういうときは読んでない ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 俺は高校生よりは中学生、中学生よりは小学生と接するときのほうが脳みそ使って疲れる。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 いやー。素晴らしい。ウチはゲームの話題の方が多いなぁ。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 話題がユーチューバーの生徒のヤバさは異常 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 お前ら早まってJCに手紙送るなよ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 塾、特に個人塾の講師は、中高時代勉強が苦手だった人が多い。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 中学生の塾の先生で、部活の長時間拘束を批判する人が多いが、そういう自分自身が塾で子どもを長時間拘束したがる。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 学校や塾の先生が進路相談を受けた時、いい言葉かけてカッコつけたろうと下心があれば生徒は見抜く。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 勉強が苦手な子を伸ばすには、講師との相性が大きい。お互い嫌い合ってたら絶対に伸びない。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ふむ、たしかに大手個別君がきたらスレが楽しくなる。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 中学生を塾で長時間拘束したくなるのは、目の前で勉強してると塾講師は心が安らぐからだ。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 「うちの子、家で勉強しないので、塾で監禁してください」という親の頼みは絶対お断り。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 個人塾塾長のツイートで不快なのは、自塾のスタッフを叱ったことを、わざわざ公開ツイートしてる人。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 勉強ができない子は、どこか手抜き体質がある。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 勉強の内容で間違いを教えられても後で修正できる。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 個人塾の塾長はプライドが高いから、学歴コンプレックスが強ければ学歴を隠す。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 今の教師は体罰をしない。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 個人塾塾長は、自分の学歴を隠す傾向がある。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 勉強嫌いの人が教える側に立つと、自分はろくに勉強しないのに生徒に勉強を強制させる大人になる。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 塾、特に個人塾は過去に何らかの「負け」「挫折」を経験した人がやっていることが多い。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 長続きする個人塾は若い先生を使う。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 「教えない指導」で「長時間拘束」している塾は悲惨。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 なるほど。勉強になるなぁー ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 「生徒が質問に来ない」と嘆く先生は多いが、これは生徒の積極性の欠如だけでなく、先生に聞いても説明がよくわからないから黙っているケースが多い。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 学歴がなぜ必要かと生徒に問われたら、「大人になって自分を高く見せたいがため、自慢話で嫌われるリスクが減る」と答える。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 個人塾塾長は、自分でアピールしなければ生計が成り立たないから「自慢好き」が多い。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 勉強の仕方を教えます。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 塾でまわりに悪影響を与えるのは、成績が悪くて社交的な女の子。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ＞個人塾塾長は、自分の学歴を隠す傾向がある。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 過去に挫折したことない、負けた事のない ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 火曜日の夜１０時過ぎ。制服を着た中高生が駅へ歩いている。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 授業の花形は「しゃべり」やだが、それは学習指導者としての力量の１０％ぐらいではなかろうか。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 自分を理解してくれる人を好きになるのは自然な心理。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 塾講師という生業の者は、才能ある子を少しでも偏差値が上の学校に入れたがる。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 成績が伸びない塾は、女子どうしで「だべる」塾。自習室が女子会の談話室みたいになったら最悪。女子がつるむと依存心が生じ、妙な総合扶助関係が生まれ、友達より抜きんでることを無意識に避けるようになる。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 塾では成績が悪い子がスポイルされると誤解されがちだが、実際は違う。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 成績不振で転塾してきた生徒が既習内容を指導したときに言う「前の塾ではこんなこと教えてくれませんでした。初めて聞きました。」は単に教えてもらったことを忘れているのがほとんど。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 新しい個人塾、開塾から2年くらいは生徒が集まりやすい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 他人をバカ呼ばわりする人は、当然、自分の立ち位置を「賢い側」だと思っているわけだが、傍からは思い切り「バカの側」にいるようにしか見えないので、鼻息荒い発言がイチイチ「え？それ、お前自身のこと？ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 難関進学校の自由な校風で育ってきた人が先生になった時、「ふつうの子」を自由奔放にし過ぎるのは間違っている。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ID:aQCppmoy0 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 教員がわかりやすさだけを追い求めると、生徒はちょっとしたことで「わからない」「無理」「教え方が悪い」という思考に陥る。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 就活生が精神を病みやすいのは、ふつうは考える必要もない自分自身について、強制的に意識を向けさせられるからだと思う。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 教師が生徒の質問に答えられない、特に数学の問題が解けない時、生徒の教師に対する期待値は下がる。生徒は顔には出さないが「この先生は知識に乏しく聞いても仕方ない」と、2度と質問に来ない。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 中高生は「授業がわかりやすい先生」を尊敬する。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 まだ続く？ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 塾長は、知らず知らずのうちにお山のバカ大将になりがち。逆らったらクビにされる部下と、いたいけな子どもに囲まれていれば自らを過大評価してしまう。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 子どもというものは、誰でもほめる先生からほめられても嬉しくないものだ。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 公文式のすごいところは、となりの普通のクラスメイトが、突然計算が速く正確になることである。「どうして計算できるようになったの？」と聞いたら「公文に行ってるから」 じゃあ僕も行ってみようかということになる。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 公文は考える力が衰えると言う人もいるが、賢明な保護者なら、公文に極度に依存せず、計算力ツールと捉えて通わせている。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 私は現役で東大に落ち、一浪で早稲田に合格した。現役で落ちた時、自殺しようと九州をさまよった。だが生死の壁をブチ抜く精神力はなかった。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 文章書くときは出し惜しみしてはならない。頭にあるもの全部出す感じで。スポーツする時は全力で手を抜くことはないが、文章も同じ。100%出し尽くしても枯れない。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 誰かのTwitterのコピペ？ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 学校や塾の先生で、中高の成績があまり芳しくなかった人は、勉強ができる生徒に嫉妬する傾向がある。天才の卵が放つ才気に嫌悪感を抱く。凡人には能ある鷹の爪の研ぎ方なんて教えられないし、爪を出したら叱るか無視。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 勉強を猛烈に頑張っている子は、同級生にある種の「不快感」を与える。頑張っている奴に対して、素直に称賛する人間はそういない。必然的に勉強を頑張る子は周囲から浮く。周りの目が冷たくなってきたなと感じたら頑張っている証拠。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 スタディサプリが広がって、影響を受けるのは東進だろう。スタディサプリが廉価を維持し、カリスマ講師を作り、学校に営業をさらに広め、受験生への宣伝活動を活発にすれば、超高額な東進のビジネスモデルは崩れる。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 アドラーの心理学では承認欲求を否定してるけど、受験生が合格し、大学から承認された時の喜びは凄まじい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 浪人生はどうしても、性格が気難しくなり尖ってしまう。そんな浪人生を知識と話術と存在感で屈服させてしまう、カリスマ予備校講師の人格的存在感は圧倒的。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 塾を長年やってきて、決められた時間以外に来ない子は、第一志望の合格率は極めて低い。逆に塾を我が家のように考え、自習室の常連で、ずっと居続ける子は合格率が高い。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 猛烈な受験勉強をした人ほど「もう二度と受験勉強したくない」とウンザリした顔で言う。逆に不完全燃焼な人は「もっと勉強しておけばよかった」と後悔し嘆く。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 映像授業はたしかに効果的だが、見る側に「見る力・聞く力」がなければ無駄。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 劣等感が強い人は、自分をほめる人に対して、どんなつまらない人でも過度に賞賛する。逆に、無視軽視する人を過激に罵倒する。能力の高低ではなく、自分を認めるか認めないかが他人への唯一の評価基準。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 頑張って書き込み100まで続けてください。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 高学歴と低学歴の人の違い。高学歴の人は知らないことにも興味を持ちたがる。面白くないことも面白くしようと努力し、興味の対象を広げる。逆に低学歴の人は自分の興味があることには食いつくが、興味がないことに対して無関心無反応。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 質の高い映像授業が普及すると、現場の先生は自分より優れた授業に対する嫉妬心から、映像授業を批判し見せたがらない可能性がある。生徒に「先生の授業しょぼい。映像授業の先生すごい」と言われるのが怖い。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 個人塾でも真に厳しいところは、経営の面では諦めなければならない。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 厳しい塾には「優秀な子」は来ない。敬遠する。自分で勉強できるのに、なんで強制矯正されねばならないのか。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 このペースはさすがにその都度考えて書き込んでるのではないよね。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 部活で熱心な先生は、土日を犠牲にして頑張ってらっしゃる。もちろん生徒の成長を願って働いていらっしゃる方が大半だが、中には中高生に性的欲求を感じ、いっしょにいることを愉しむ、よこしまな人もいるだろう。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 中高時代に勉強していない人が、大人になって厳しい先生になることがある。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 個人塾塾長は、本屋に行っても直接参考になる本がない。『個人塾の作り方』『退塾させないノウハウ77の秘訣』といった一次資料がない。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 試合が長引き、次の団体に部屋を追い出され ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 学歴コンプレックスがある人には2通りの道がある。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 学歴エリート官僚は答えのある問題しか解けない、だから未曽有のピンチに答えのない問題が解けないので、有事の際は役立たずと非難されるが、そう言って官僚批判する凡人は、答えのある問題すら解けない。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 「生徒のため」という言葉は、大手塾と個人塾では意味が違う。というか、個人塾で「生徒のため」という言葉はあまり使わないと思う。「生徒のため」というあたり前のことをわざわざ口にするのは不自然である。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 教師は、かわいけのない、ややこしそうな生徒を無意識に遠ざける。怒りも叱りもしない。遠慮して、思ってもいないほめことばすらかける。心の中の嫌悪感を封印し、表面上の人間関係を取り繕う。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 入試問題は意地が悪い。この単元は出てほしくない、こういうタイプの問題は嫌いと、苦手意識を感じた箇所が出る。しかも難度がパワーアップ。過去問は「受験生の苦手大全集」なのである。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 予備校の先生は、まるで人格破綻者のように他の先生を批判する人がいるが、毒舌鋭く他の講師を批判する先生ほど、腕がいいのもまた事実。批判は自信の裏返しでもある。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 劣等感が強い人は、心のどこかで「自分は劣等感が強いけど、人から見たら意外とそうでもないかも」と自惚れてる。だけど悲しいかな、劣等感が強い人は、主観的にも劣等、客観的にも劣等な場合が多い。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 スタディサプリは映像授業の中でも、ある程度講師の質が保たれている。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 浪人で成績が伸びない時怖いのは「疑い」である。先生の教え方に対する疑い、使ってる参考書への疑い、勉強法への疑い、自分の記憶力・理解力の疑い、将来への疑い。何から何まで疑い、心が乱れる。乱れてますます成績降下し、生活が堕落。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 疑いは悪性腫瘍のように転移する。先生を疑えば嫌われ、自分を疑えば心を病み、才能を疑えば無気力になり、参考書を疑えば消化不良に終わる。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 予備校の先生がスタディサプリを嫌うのは、もちろん自分の授業への自信があるが、新しいものへの嫌悪感、既得権益へのしがみつき、ぶっちゃけ言えば、これまで送ってきた「いい生活」から引きずり降ろされる恐怖と嫌悪である。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 個人塾は、進学実績が良ければ公表し、悪ければ沈黙。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 映像授業は破格値。スタディサプリは予備校の100分の1。安いものが悪いのは市場の常識。なぜ映像授業は安いか。映像授業をナマ授業と同じように規則正しく見続けるのは難しく、その分効果が低いと考えられているからだ。強制力がかけられないぶん価格が安い。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 厳しい先生になると一度心に決めたからには、徹底して厳しい先生を貫いた方がいい。「二流の子」はスキを見せた途端、甘える。つけ上がる。厳しさのタガを緩めると、万が一中国共産党が崩壊した時のような、無秩序カオスになる。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 恐怖で支配された子は、相手が強いと判断すれば従順で気をつかうが、弱いと手のひら返したように無礼な態度を取る。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 数学が苦手な人が、自学自習をやったらダメ。特に大学受験。プロの個別or家庭教師に丸投げして指示に従わないと、偏差値は下がるばかり。怖いのは一人で参考書や問題集を解いて「できたつもり」と錯覚してしまうこと。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 勉強は、一人自学自習でやるのか、二人で指導者をつけてやるのか意識したい。一を聞いて十知る力がある得意教科で講義を長々と聞くのはかったるいし、十読んでも一しか理解できない読解力の人が自学自習にこだわるのは愚劣。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 医者に身体のちょっとした違和感を訴える患者の方が、大病を見つけやすいように、先生に対して完全に理解できない箇所だけでなく、わずかな違和感、いまいち深く理解に達していない箇所を、正直に質問できる生徒は伸びる。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 「いい先生、良い環境」の塾は怖い。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 塾に「優秀な子」がいるとする。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 「あれ？言い訳してるな。」「本音を隠してるな。」という指導者の感覚は、ほぼ１００％当たってると思う。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 田舎では勉強があまりできなくても、部活がんばって仲間を大事にした子が、幸せな大人になっているのが現状。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 勉強法の本でも、数学の偏差値が爆伸びしましたという本はレア。ビリから下剋上を謳った本はたいてい英語。大学受験で数学を伸ばすのは難しい。社会が伸びるのは必然、英語が伸びるのは起こりうる奇跡、数学が伸びるのはオカルト魔術。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 自習室での良い先生の振る舞いは、生徒に話しかけないこと。勉強中に話しかけられると気が散る。あと生徒同士の教え合いもうるさい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 「あの子頭いいね」と無邪気に屈託なく口にする子は学力が伸びない。できる子を別人種だと思っている時点で失格。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 塾講師をはじめた頃、ベテランの先生が懇談でお母さんに「どうしたら学力が上がりますか」と尋ねられ、 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 自分よりの明らかに立場の下の生徒に対して、くだらない自慢話で自分のポジションやアイデンティティを強化しようとすることほどかっこ悪いことはない。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 厳しい先生が一般に嫌われるのは、そこに父性の強さを見るのではなくて、サディスティックさを感じるからだと思う。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 子供を「型」にはめるのは大事。だが、計算法とか勉強法とか表層の部分は「型」にはめてもいいが、傲慢な講師は心まで「型」にはめようとする。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 中学受験に親はエキサイティングし、子供への期待値はMAXになる。しかし中2ぐらいになると教育への熱狂は冷める。冷め方にも2通りあって、子供を信頼し勉強のことは任せるパターンと、子供の能力がわかり諦めるパターンのどちらかである ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 塾は居心地のいい場所であってはならない。時には「塾をやめようかな」と生徒に思わせる、緊張感のある環境がいい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 中高一貫校の強さは、中1から高3まで同じ先生が教える場合が多いこと。先生が変わらなければ、無駄のないカリキュラムが組め、指導方針がぶれない。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 先生という職業は、本能的に新しいことを教えたがる。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 開成や灘の高校生が、センター試験でなぜ高得点を叩き出すか。それは、逆説的な言い方だが、センター対策をほとんどやらないから。２次を照準にして難問を解きまくるから、センターは赤子の手をひねるように解ける。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 早慶や関関同立が地盤沈下を起こし、昔ほど尊敬されなくなったのは、推薦やOAが幅を利かし始めたからだ。高校で遊びまくっておきながら推薦で学歴を買う。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 頭のキレが悪い現代文の先生が、予備校講師の真似して、文章を分析的に授業すると、聞く側は地獄。意味不明の睡眠授業になる。本人は鋭利な説明をしてるつもりでも、聞く側はオッサンの終わりが見えない長話。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 「生徒さん」という呼び方に強い違和感。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 学校や部活の悪口を過度に言う個人塾は、確固としたポリシーがある塾もあるにはあるが、多くは塾に魅力がないからである。塾に魅力がないから生徒は学校や部活に目が向き、塾をないがしろにする。それで塾長が嫉妬し悪口を言うのが本当のところ。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 個人塾の塾長でありがちなのは、他塾のやり方を批判し（道義的なものも含め）、自分の塾は正義だと主張する人。でも、他塾がどうしようと自塾には関係ないじゃん、と思う。黙って普通に正しいことをしてればいいのに。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 「良い先生」っていうのは、生徒が勉強してるかどうか見張り番をするような先生ではなく、ちょっと会話するだけでこんなことも知ってるのか、と刺激で打ちのめしてくれるような先生です。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 中学生の塾の先生は、常に「500」という数字が頭にある。もちろん500とは定期試験の英数国理社の合計点だ。各生徒ごとに、あの分野上げれば10点upとか、ここは難しいから20downとか、頭の中で算盤をはじいている。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 大手塾から独立して個人塾を作ると、いわゆる「できる子」が来ない。だが、大手塾講師が「できる子」を教える機会を得たのは大手のブランド力であって自分の力でない。俺は優秀な講師だから優秀な子を教えられるんだという自惚れは砕け散る。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 個人塾から生徒が去る時、厳しすぎたから合わないとか、相性が悪かったとか、塾長は自分のプライドが傷つかない言い訳でごまかすが、できる子が去る時、それは講師の話に知性のキレを感じず、先生と呼ぶに相応しくないと生徒が判断した場合が多い。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 99まで数えてダメなら… ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 まだやってたのか ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 個人塾スレの100物語みたいだな ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 新手のキチガイかと思ったが、内容は賛否は分かれるかもしれんがまともだったので様子を見ていた ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 個人塾塾長で、セミナー好きの人に疑問を感じる。宗教がかった集金セミナーに高い金払うより、家にこもって本読んだ方がどれだけいいか。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 教育者で自由を謳う人は、いざ別の意見に出会った時、偏狭な振る舞いをしがち。言行不一致。また個性を大事にしましょうとスローガンを掲げる人ほど、なぜか無個性。どこにでもいるタイプ。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 理解が遅い生徒の特徴として「問題を自分の思考に引きあてる」というのがある。自分から問題に接近し情報を理解しようとするのではなく、問題を自分の思考に引き寄せ乏しい知識と未熟な思考力で強引に解釈する。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 教師が自作プリントを作る熱意はいい。だが、そのプリントの質は9割方、第三者の目から見れば使い物にならない。生徒の鞄の底でクシャクシャになっても仕方ないグレード。編集者との共同作業で作った市販教材の方ができがいい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 できる生徒ほど基礎の反復を厭わず、できない生徒ほど基礎反復を嫌う。基礎学力がない生徒は単調なトレーニングを嫌い、頭を一気にクリアにしてくれる華麗な教え方にすがろうとする。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 個人塾の塾長は個性が強いと言われるが、それは買い被りで、結構普通の人が多い。ただキャラを立たせないと注目されないため、個性的でキャラが濃い人物像を無理に演じる。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 私は個人塾塾長で、広告チラシを書かねばならず、テレビのCMはとても参考になる。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 個人塾の広告チラシは、チラシに書いてない部分に注目。都合が悪い情報は書かない。進学実績がショボければ書かない、授業料が高ければ書かない、塾長が学歴コンプレックス持ってれば学歴を書かない。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 中学生を教える高校受験の塾、成績を伸ばすには授業日数を増やすのが手っ取りばやい。週2日より週3日、週3日より週4日の方が伸びるのは明白。単純なこと。あと宿題の管理。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 誰かの言動に集中するとき、あるいは誰かに何かを伝える時に「パーソナルスペース」というものは大変に重要だが、これは自分と相手との人間関係に基づく物理的、心理的間合いがきちんと把握できていないと目測を誤る。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 意図的なことでない限り「説明直後の最初の問題」は正解させなければならない。特に勉強が苦手な子には。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 授業後、友人が訊ねた「やっぱりああやって、叱った後には意識してフォローを入れるんだね」。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 講師がここというタイミングでクラスを「狙い通りに笑わせる」ことができれば、そのクラスは順調なサクセスロードを突き進んでいると思っていい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 「結果で判断」してばかりいる人間はいつか大事故を起こす。塾指導者がプロセスを観察せずに好結果の生徒を褒め、悪い結果の生徒を叱っていれば、幸運な怠慢を見逃し、不運な努力の汗を見殺す。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 笠見未央（猫ギター） (@nekoguitar)さん ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 指導（授業ではない）の基本中の基本。「生徒をよく見る」。１００人の指導者にきいたらほぼ全員が「自信がある」と答えるだろう。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 立体の体積を求める問題で、いろいろ切断面を考えさせたあげくに、その立体が三角錐だと受験生は結構やられる。三角錐は立体の体積の計算で一番ミスが出るところ。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 熱意のある先生が「自分も生徒のことをこれだけ好きなんだから、生徒も自分のことを好きなはず」と思うとだいたい事故る。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 共通しているのは、基本的に熱心な先生で「初めの頃は」生徒や保護者から評判が良かった先生。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 先生ってのは、生徒の前でカッコつけなくたっていい。むしろ、時々ドジやったりお茶目なところを見せたりしたら、生徒はますますその先生を好きになるかもしれん。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 たとえば高１、高２で数学のいい先生にあたり、数学が好きになり理系に進む。ところが高３でただ答え合わせをするハズレ先生にあたる。職員室に質問に行ってもさっきと同じことをただ繰り返すか、覚えるしかないねと言うだけ。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 できるだけ高い偏差値の学校に入りたいです。でも、長時間きついのはちょっと。あと怒られるのは性に合わないので、僕が飽きないように楽しく教えてください。あ、覚えるのは嫌いなんで出るところだけ最小限にに絞ってほしい。頭に入りやすく工夫してください。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 方針の異なる人が「怒って指導するのは短絡的手段」「退塾させるのは傲慢」と言うのは理解はできる。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 二次関数の三角形等積変形の問題は、正解に辿り着くまでの手順が多い。自分の足元と目的地の両方を見失わず、なおかつミスをしないで進まなければならない。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 「あの塾に入っても伸びない（入ってから下がった）」「あそこはやってる指導の割に授業料が高い」。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 この夏はいつになく卒塾生が塾を訪ねてくれた。３期生が２人、４期生が１人、そして今日、１期生が４人。面白いのは１人で来る生徒はいつも１人で来るし、誰かと来る子は絶対に１人では来れないこと。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 俺は塾内で中３以外に公言してきた。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 トップ校に合格させる難しさは教科を分業でやっている時はさほど感じない。「トップ校？まあ普通に受かるでしょ？」ぐらいの認識。これを全教科一人で指導すると、その重みは比較にならない。これは「責任の重み」に他ならない。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 みんな簡単に「自分で勉強できるように」なんて言うけどね。「自学できる」というスキルは学習行為の中でも最難関で最高峰のものだよ。場所だけ与えてもダメ。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 親御さんが塾に投げかける、我が子についての悩みトップ３は以下の通り。第三位「あの子は親の言うことは聞かないので先生から言ってください」。第二位「この子はどうも暗記が苦手みたいで」。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 １週間が早いな。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 授業中。「ん？さっきからきつそうだけど大丈夫？」「頭（お腹）が痛くて…／気分が悪くて…」。こういう経験がある先生はいくつも経験しているし、ない先生はほとんど経験していない。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 「急がせる指導」は難しく高度な指導である。緩慢な子どもは「急がせる」ことによって集中力が高まり、思考の回転力が上がりミスを減らすことができる。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 薄味授業の場合、少し物足りなさがあるが、いつの間にかツルッとたくさん食べさせるように持っていけば栄養がつく。濃味授業の場合、たくさんは食べさせられないが、特に空腹時には大きな満足感を与えることができる。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 褒める指導、殴る指導、いろいろあるかもしれないが、関わっている以上、生徒が失敗した責任を自分は巧妙に避けながら生徒におっ被せてしまうような指導者は、誰一人として存在してはならんのだ。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ただ、金を稼ぐ、点数を上げることにしても避けられないことは「先に自身が変化しなければならない」ということ。金や点数が先に手に入ることはまずない。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 裏表のない素直な子どもの親は、学校や習い事等、子どもの「預けっぷり」がよい。「先生にお任せします」というスタンスだ。面談でもこちらの話を傾聴し「いやあ、先生、よく見ていらっしゃいますね。」と感心される。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 子育てを独占している親の子どもを怒ると、だいたい悪い結果になる。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 「生理的に受け付けなくなる」になったら、もう修復は不可能だよ。なにせ本能の話なんで。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 もしも「生徒は指導者の能力の範囲内でしか伸びない」とする。これは相当に恐ろしい話だ。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 Ａ君とＢさんが同じ９５点だとしても、同じ偏差値６０だとしても、それを「同じ」と見えてしまうのは指導者の目としてはまずい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 その日の授業内容を「わかりやすかった」と生徒に感じさせて帰すことをめざすのはいいこと。だが指導者はそれをコントロールして「わかった気にさせる」こともできる。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 動作はマジメで頭が怠け者の生徒がいちばん伸ばしにくい。カリカリと文字を写し、またカリカリと文字を写し、やがて長時間の「勉強」が終わる。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 女子生徒が「塾をやめたい」と口にした場合は、その後に翻意することがあるが、男子生徒の場合その言葉を口にした時点で既に覆らないほど意思が固まっていることが多い。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 若い講師は自分が生徒に受け入れられているか、生徒に嫌われていないかを気にしすぎる傾向がある。これも、特に異性の生徒は敏感に察知する（男性講師と女子生徒が顕著）。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 「このクラス、何かやりにくいな」と思うようになったら、もうかなりマズイ状況。もはや自分一人ではどうにもならないにあるので、大事に至る前危機的な状況下に、すぐに先輩か上司に相談すべきだ。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 居残りは、事前説明および保護者の納得かつ、現状改善が十分に期待できる居残りであれば何ら問題はないと思う。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 公文は、勉強のことがわからないド素人の丸つけおばちゃんがやってるイメージだったが、地域によっては高学歴の賢いおばちゃんが的確な采配をふるっているところもあるらしい（高所得者地域）。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 同じ商圏に公文があってもなお、非受験小学生がバリバリ集まる塾は例外なく強い塾。経営的にも。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 それに比べて学研はあまりパッとしない。なんでかな。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 雰囲気、つまり凄みやカリスマ性のようなものは意図的にはつくれない。即興や演出ではできない。わかる人にはわかってしまう。才能と経験の蓄積が醸し出すもの。なかなかできるものではない。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 「授業の脱線」が許されるのは、もとのレールに戻せる力量のある先生だけ。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 手塩にかけた教え子の、勉強や塾から離れたい気持ちを察したら、１度だけ話をして、それでも気持ちが戻らないとき、無理にドアを閉めて鍵をかけるようなことはしない。そっとドアを開け、いつでも黙って出ていけるようにしてやることだ。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 生徒から絶対的な信頼を得ている指導者は、それに酔って満足などできない。むしろ、失敗させられない恐怖感に支配される。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 たとえば挨拶。「しなかった方」は意図的であったり気が付かなかったりで、悪気があるときもないときもある。「されなかった方」はたとえどんなに小さな場面のことであっても忘れない。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 男はどこか「怖がられる存在」、指導者なら「厳しい先生」に憧れを抱く。技術や経験等で錬磨された内側からの「怖さ」には、近寄りがたくも尊敬がある。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 学習指導をするとき、ベテランを含めかなり多くの指導者は生徒の「できないこと」ばかりにフォーカスしがちだが、身体を使うスポーツや歌の場合、指導者は「できること」「得意な部分」にも同じぐらいフォーカスする。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 塾講師の敵は学校教師か、と言われれば実はそうではない。塾講師の最大の敵は、悲しいことに塾講師だ。塾講師というのは自分の仕事を心の底からは愛しきれず、しばしば心の底から憎むことさえある。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 退塾や不合格は塾講師には辛すぎる。しかし、世の塾講師には、生徒が不合格しても、退塾しても、それほど何とも思わない人が確かにいる。また体裁上、ガッカリしているフリをする者もいる。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 あまり語られないが受験生の母親のこと。特に最初の受験生の母親の不安、一所懸命頑張って不合格になった生徒の母親の心痛は生徒と同じぐらい深く大きいことが多い。先生の前ではにこやかに、気丈に振る舞っていても。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 三流コンサルが、外部から人材教育・評価制度などで入る→膨大なアンケートや書類を作らされる→占い結果のような診断→会議や勉強会、書類作成が増える→現場は負担→経営者は金がかかったからそれなりに満足 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 塾で生徒同士が揉めたとき、腕のいい先生は双方にほぼノーダメージで解決する。普通の先生は双方にダメージを与えて、やや後味悪く解決する。ダメな先生は、片方にだけダメージを与えて解決したと思い込む。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 だいぶ前から公立中学校の多くが正常に機能していない。毎年、大量の病人(生徒も教師も)を出しながらやっとかっと維持されている感じ。身も蓋もない話だが、学校(特に公立中学校)というシステムも、とっくに限界。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 指導や教育をやる人は星の数ほどいるが、それぞれの熟語の二文字目、「導く」「育てる」をやってる人となればその何十分の一、何百分の一ぐらいだろう。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 人は、特に日本人は他人に対してどうしても「同質化」「均質化」を求める。独立後の他者からのアドバイスなど所詮、アドバイスという名の同質化への誘いだ。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 板書が美しい先生、ノートをキレイに書く生徒に対する「意味がない」という批判はある。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 指導者は偉ぶりたいわけではなく、効果的な指導するためには上下関係、もっと言えば支配関係があった方がいいからだ。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 自塾生を「生徒さん」とおもねるのも気持ち悪いし、「客」と呼ぶのも嫌な感じだ。それでも「生徒をクビ」は別次元。何と胸糞悪い響きだろう。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 自信のある先生はクラス(または部活)を完全にグリップしていると自負している。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 目立つ生徒と大人しく目立たない生徒はよく目立つ。できる生徒とできない生徒はよく目立つ。濃淡がはっきりした存在感とはそういう意味。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 塾生の強烈な成績や実績を公開する塾長の塾は、やはり授業や取り組みが例外なくもの凄かったし、 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 【有賀さつき(52)小林麻央(34)黒木奈々(32)】 世界教師 マイトLーヤ「早死には原発事故の隠蔽のせい」 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 給料。「まさかこんなに早く！」のタイミングで上げると、従業員はやる気だけでなく雇い主や組織への忠誠心も強くなる。「そろそろ上げて欲しい」のタイミングで上げるのは、短期間のやる気向上ぐらいにはなる。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 経営者が顧客や従業員を大切にしている気持ちが伝わる会社は結束が固い。それが伝わっていない会社は少しずつ、少しずつ、そしてある時、一気に崩壊する。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 本当に凄い人が努力や業績を自慢しないのは謙虚さというよりは、常に走り続けていて自分の足跡を振り返ることがないから。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 今の時代、もう絶滅しているかも知れないが、昔いたトンデモ学生講師トップ３。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 最初は受け入れられたと思い込んでいた講師が、やがて生徒に信用されていないと勝手に感じてある日「この中で俺に辞めて欲しいヤツは手をあげろ(またはアンケートに書け)！」もいたな。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 何のアクションも起こしていないならともかく、塾には休まず来て、確認テストもそこそこやって、自習にも一応来る。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 そんなとき、どこからか「頑張らなくてもいいんだよ」みたいな甘言が流れてきたとき、疲弊した彼らもまた、そこに希望や新鮮な価値観を感じてほぼ無思考に流れていく。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 普段、何かに我慢して生きている人は、他人を屈服させることで精神のバランスを保とうとする。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 教科内容の面白さを生徒に伝えるのは塾の先生の仕事か…と問われたら、「yes」と答える。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 大人は子どもを叱っていい。だが、絶対に言ってはいけないことがある。子どもが仲良くしている友だちや、尊敬する先生等を悪く言うこと。子どもが熱中する部活について文句を言うこと。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 生徒は「言っていることがわかる」→「書いてあることがわかる」の段階で理解する。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 集団塾の先生は「できる生徒」の存在を忘れやすい。甘味を効かせた幼稚な説明、簡単な問題選定、「これだけ覚えてあとは無視していい」という省略ばかりの授業が多くの「できない子」をそれなりに満足させる中で、 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 「自分の言った通りにやって伸びなかった生徒はいない」という指導者は多いだろう。だが実際は、伸びなかった生徒を記憶から都合よく消していたり、生徒の学習能力を原因にしたり、初めから「言った通り」が現実的に無理難題であることもある。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 学校の先生の手作り教材は、どのくらいの効果が検証されているのだろう。あれは純粋に、生徒に理解を促す目的のものなのか。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 個人塾では塾長の学歴は一印象では大きな武器になる。例えば真面目にボクシングを習いたい人が「元世界チャンピオンが指導」のジム、「高校インターハイベスト４が指導」のジム、「ボクシング同好会元部員が指導」のジム、どのジムで習いたいかを考えればいい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 考えさせる指導や鮮やかな解説は、生徒の学力構築の上ではメンテナンスとアップデート中心のホワイトカラー的指導。予備校や大手塾に多い。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 非進学校というのが、（高校受験のときの）高校偏差値で言えば、どのあたりを指しているのかがバラバラだからなあ。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ロカビリーのくだらないツイート引用するなよｗ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 「話が通じない」。これは人間関係で最大のストレスなので、相手に合わせることが難しいと思ったら下手に粘らず諦めること。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 中学生は先生に惹き付けてから内容に惹き付けると効果的。進学校の高校生は、ストレートに内容に惹き付けた方がいい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 慶應法学部が地域から推薦されるFIT入試を行う本音は何か。一般入試の席を100名分減らすことで偏差値を上げたいのだ。国立は席を絞っても国からの助成金でやっていけるが私立はOBからの寄付金頼み。席を絞ると経営が苦しくなる。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 合格体験記。合格者の「盛った話」によって騙されてないだろうか。毎日10時間以上やってた人ほど合格すると「3時間」と申告するのだ。その背景にはガリ勉と思われたくないという見栄があるからだ。若い人ほどその傾向がある。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 Abemaで芸人の大学受験が特集されてるが、なぜ無名の講師が担当してるのか気付くだけの感性がほしい。あの講師達は芸人を使って自分たちの知名度を上げたいのが本音。東進ハイスクールの有名講師がなぜ担当しないかというと、落ちるに決まってるから。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 参考書マニア、講師マニア、予備校マニア、偏差値マニア、勉強法マニアにならないようにしましょう。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 引退記念かなんかか？ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 就職活動における注意喚起について ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 アホな質問ですが何すれば集客できるんですか？ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 思いつくことを全部やりなさい ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 そうっすよねーー。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 入ってきてたのが入らなくなったのは今までのお客さんが次のお客さんを連れてきてくれてないからでは？ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 うらやましいわ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 マジレスするとそのレベルだと業態を変えるか店舗移転するしかないね。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 愛知？ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 田舎の子供対象のサービス業はそりゃ厳しいわな… ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 問合せ絶好調！しかも小６～中１の美味しい学年ばかり。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 うちもそろそろ移転を考えてるわ。 ： あぼーん あぼーん ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 664 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 地盤がしっかりしている個人塾であれば、後発の大手個別に負けないだろ。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 爆〇塾のブログを見てると ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 うんうん、うちはボロいけど130m^2あって、 ： 663 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 英語圏なら行ってみたいな ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 オレの地域では親の考えが変化してる印象 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 の人が長時間拘束批判してるな。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 俺は長時間拘束アウトプット学習の条件付きで賛成。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 は爆〇塾が繁盛しているのを快く思っていない人だな ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 私は長時間拘束肯定派です。教えられる指導者がいれば、生徒が自宅で学習するより、教えた ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 長時間拘束してその分、費用を払っていただけるなら良いと思う。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 大手個別の授業ってどんなことしてるんですか。見学したことある人いたら教えて下さい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 生徒１～２人をバイトが教えています ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 日東駒専あたりが英語のできない生徒に回答から得た和訳と単語の意味を言うだけ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 いや、大手個別でも超有能な教室長のやり方は興味あるんだよね。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 超有能な教室長は宣伝と成約率に特化してます ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 有能 の定義次第だな ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 どいつもこいつも ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 職業謎だった父の子供が中学受験全落ちした。 ： 703 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 学生講師に対して教育スキルを教えるのは時間の無駄 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 に全てが詰まってるやん ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 キャバクラに通って真似ろ。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 講師ブログは教育理念なんて書くな。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 俺は教えるだけしかやりたくねー。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 儲けたいわあ。儲からないスタイル、とか聖人じゃないんで。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 教育理念て、少しでも高い月謝をとるための手口だと思っていた。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 自分の感覚で言うと、小規模企業で経営者が高級車に乗ってるところはわりと長持ちしないで ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 営業トークは不要だとは言わないけれど、普通にきちんと指導する力があれば、運が悪くない ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 営業トークというと講習の単価を上げるってイメージになっちゃうな。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 推薦やＡＯって学力なさすぎて早く行先決めたい層と学生数を確保したい学校の需要と供給がマッチしてどんどん枠が増えてったけど、一番学力のない連中が一番早い段階で受験勉強から解放されてますます勉強しなくなるってやっぱおかしいよね ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 教育理念は他塾からコピペしろ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 そんなのは大手に任せろよ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 >中身のない物を高く売るのが営業マンのスキル ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 理念は必要なんだけどな。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 年始にウハウハだった人、うまく売り抜けて利益確定できたのかな？ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 理念はバイト含めて組織にしたいんだったらシンプルでいいからいると思う ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 教務力なしで営業だけでうまくやるなんて話は ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ですが、自分はとかみたいにクズみたいな指導でも営業トークで金をとれば ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 不誠実な経営は長く続かんよ。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 個人塾経営の場合 理想を追い続けて失敗するケースが多いと思う ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 必要で高品質なものを用意しておけばいいだけだろ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 理念があった方が、集客も教務もやりやすいけどなあ。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 良かれと思って高い金を取ることはせずに ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 品質で勝負できないやつは大変そうだなｗ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 どちらの言うこともよく分かる。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 品質というのも個別の場合、わからんな。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 塾の場合、品質でわかりやすいのは ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 自分１人でやっている塾なら ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 それで潰れても悔いはない。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 個人塾経営してて潰して雇ってくれって来る人や、やたら自信満々にできます！やります！って言ってくる結構歳とった人面接に来るよねw ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 親から無理やり来させられていて、毎回「めんどくさい」「やりたくない」など言っている高１男子がいます。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 自分で何とかしろや。腐れ個人塾w w ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 無理矢理来させられてるならやりたくないに決まってるじゃん ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 回答ありがとうございました。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 親に電話入れて、改善されなかったら強制退塾に決まってんじゃん ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 なんだ結局お前ら高卒塾長ばっかりかｗ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 めんどくてやりたくない子の指導の大学入試に何の関係が？ｗ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 高卒とか、学生時代あんまり勉強ができなかった経営者でとんでもなく成功してる人いるよね。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 今日もチラシ撒き～～ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 チラシまきなんかしたら電話でゴミ入れるなって怒鳴られたり教室に乗り込まれたりするから絶対にやめたほうが良い ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 チラシまきって効果あるのかな。自己満足にしかならない気がするけど。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 チラシ撒きしない人ってオープンのときどうしてたの？ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 チラシ撒きって大きなマンションだと大概できないし、効率を考えると折り込みの方が良くないか？ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 経営者側から見て優秀な塾講師ってどんな人ですか？ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 大きなマンションが狙い目ってのはわかるけど、関係者以外立ち入り禁止ってあるのにわさわざ入ってまくの？クレーム入るまでやるってだけの、ハングリーさがないだけかな。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 常識ないと思われるリスク考えたら俺はやらないな ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 講師には学力伸ばす能力を求めるかな。生徒への責任感がなかったり、自己満足の指導する奴は論外。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 マンションへのチラシは受け取る人によって印象違うかもですね。気にしないって人もいれば、ルール守らないところだなって思う人もいるだろうし。プラス面とマイナス面を天秤かけると、私は折り込みのみにして、やらないかな。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 チラシ投函禁止の貼り紙が貼ってあるところと ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 良い講師はおれがいなくても教室 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 そしてバイトは塾長がいないのを良いことにやりたい放題と ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 うちはポスティング以外の宣伝はせずに(ホームページ除く )、 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 経営者は孤独。それはもう仕方ない。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 塾を教室展開していくと昔の俺のような ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 FC展開とか考えたことないな。リスク取れないってのもあるけど、生徒全員を自分で見たいという方が大きいかも。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ＦＣとか小金持ちの脱サラ組が考えることで ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 FCと個人塾では最初から目的が違う。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 久しぶりに東大の過去問を解いてみたんだが ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 解いたこともないや ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 あれの正答率が高いと英語の得点は伸びない ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 これからの英語講師はTOEFL110は必要だろうな ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 toeicは750以上 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 英語ができるだけの馬鹿は需要ないぞ。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 来年度、学校用教材（解答つき）を使いたいんだが使ってる人はどのように購入してる？ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ヤフオクかメルカリ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 英語が小学校の教化に格上げ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 そこで ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 なるだろうが、そんな奴が全教科対応の個人塾なんてやらないだろw ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 集合住宅へのポスティングは、公文や学研教室とかも入れているよ。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 そうかねえ。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 多少学力、常識ある親には、 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 それはない ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 当たり前であればそうだが、上に出ているような資格のスコアは当たり前ではない希少価値があるれレベルの証明になる ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 そもそも、個人塾の場合、当たり前のことなのは「仕事ができること」の方だろう ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 英語というキーワードにはプライドを持っている人多そうだね。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 これからの時代はそれじゃ厳しいってこと ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 普通の塾で必要とされるのは、 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 必要なのは ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 でも生徒と教員は変われない。いつも警鐘あるが。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 新課程とか無駄。どうせ英語が話せるようになんてならないよ。日常会話、ビジネス会話で英語使えるようにするには留学しかない。これ以外は無理！ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 英語に関心高い家庭は講師は外人を選ぶ。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 今 英語教育はe-mailの発達により話せる英語より ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 今までに国際科の高2が1年留学いくから塾休学します。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 英語バカの尊重はとうに終わってるよ。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 それが一周回って来るんだよなあw ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 あ、言っとくけどこれは英語教育業界の話ね学校や塾予備校、英語学校も含む。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 英語しか取り柄のないバカにふさわしい短絡思考 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 その高い英語力を持った人間が教育業界にほとんどいないだろうなと思う ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 オンライン英会話を取り入れるのはどうだろう。月1回ネイティブと話す機会があるよ。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 無駄無駄 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 発達障害を頑張らせれば地元の底辺国立に放り込むことができますか？親の意向なんですが。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 通っている高校は底辺私立高校普通科です。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 無理です ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 メインの公立中学のテスト80点はむずかしい。模試の偏差値58のほうが簡単。メインでない近隣の中学は逆。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 発音させれば分かる ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 進行形を学校で習った後にうっかり中1がAre you play とするのは賢い生徒にもあるというのは理解できる。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 3年生の春は受動態、現在完了など直近で習った単元ができれば点が取れる。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 たまたま偏差値60取れただけのやつと安定して60のやつの区別ができない自称ベテランの長文連投 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 くだんの準二級の生徒じゃん、Are you study～？ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 雇われ時自分も地方都市にいたことがあって地域性の違いに戸惑ったからさんの言うことはわかります。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 なんでbe動詞と一般動詞の使い分けできないんだろうね ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 うちの英会話教室通ってる私立中の中2生徒も準2級持ってるけど、 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 英語の問題じゃなくて小学校国語の文法がよく分かってないからでしょ。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 つまり個人塾では、英検 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 1級とかTOEICハイスコアは、 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 学生バイトが集まるスレかと思った ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 うーん、英検準1級すら厳しそうな人たちだ・・・ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 バイト英語講師なのですが、中学生の生徒に対して主語、動詞を完璧に取り入れさせることについてどうお考えですか。私は主語動詞を徹底的に把握させているのですが、それが生徒のためになっているのか不安です ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 むしろそれをせずにどうやって英語ができるようになるのかが知りたい ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 そもそもワークとか問題集って基本的にその単元で習った文法ばっかり出てくるから ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 目クソが鼻くそを指摘して楽しそうですね。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 結局国語力なんだよなー、つくづく思うわー。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 バカは理解力が上がらない。努力させようとしても日本語が理解できないから伸びない。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 英語のレベルは国語のレベル以上にならない ： バーバラ 某幼児教室の熊〇〇〇…お主も悪よのう。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 次スレ立てた ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 E○Cだったかが英語で思考力を鍛えるだと ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 感情のコントロールがうまくできん生徒をもっているんだが、ついに昨日は物品破壊されたわ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 学校の担任は大変だろうな ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 脳に障害がありそう ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 集団は授業が上手くても人間性に問題あるやつばかり ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 確かに仕事できる奴は人間的にアレなことが多い。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 人間的に良い人でもあまりに足引っ張られると嫌いになる。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 やめさせるの遅いよ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 >935 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 授業うまいのが性格に難ありってよく聞くけど現実に見たことないな ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 妬っかむなんてことあるのかね？見たことないな。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 人気のある講師を全力でたたきにいく講師はたまに見かける ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ただの友達先生が人気のあると勘違いしてる場合もおおい ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 チラシ批判や教え方(やり方)なら他の塾ブログでみたことあるなー ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 厳しく指導してる講師を批判しつつ生徒甘やかして人気取りしてる講師はよく見かける ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 女子生徒にちやほやされる講師は的になりやすいねｗ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 合格させる力のない人気講師なんて要らんのよな ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 授業内容がクソでも話が巧ければ低レベルな生徒なんて簡単に引っ掛かるからね ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 うちは社会科に人気な講師がいるけど、人間性で言えば発達障害っぽい香具師だわ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 力のある講師が担当しても無理そうな生徒は口のうまい講師に振っておけば金になるからそういうのも大事なんだよ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 金を呼び込めれば何でもいい ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 合格してもしなくても生徒が通ってよかったと思ってくれるようならそれでいいわ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 噂のこの、「～～ちょっとこい52」の923まで読んじまったじゃねえかよ。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 大手じゃなくたって結局は金のためにやってるんだから儲かればいいだろ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 読解力なのかな。予想外のレスがきてびっくりした。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 そもそも開業するきっかけってなんなんだろう ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 個人でやってる塾で儲けようと思ったら結局は生徒たちの為になる良い塾にするしかないだろ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 俺は儲かるし生徒も成績が上がって喜ぶしウィンウィンだろ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 個別で学生講師を採用している方、講師の休み申請はどう対応していますか？ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 生徒の人生預かるとかおこがましいこと考えていない ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 努力をしている生徒を教えている生徒なら ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ま、所詮はバイトだからな ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 サークル第一で稼ぎたいなら他のシフト制のバイトにすべきだな。うちは完全ホワイトで必ず時間通りに換えれるし、変な報告書の類いはないが責任感や使命感のない人は断る。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 成績上がらないから辞めます、という生徒に限って ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 アルファベット読めないとかホンマ絶望 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 あー、あるある ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 一言もしゃべらないやつに比べたらマシ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 3年間一度も声を聞いたことない生徒がいる ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 くってかかってくる生徒はどうしようか？ ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 無理無理。俺たちは神じゃない。無理なもんは無理。割り切って明るく楽しく授業するだけです。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 たまにスーパー正論マン沸くけど、結局そういうやつも生徒に優劣つけて諦めてるからな ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。 ： 名無しさん＠お腹いっぱい。
凡例：
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名無しさん (青) → sage のレス名無しさん (緑) → age のレスID
ID:xxxxxxx (赤) → 発言が3つ以上のIDxxxxxxx (青) → 発言が2つ以上のIDこのページは2ch勢いランキング が作成したアーカイブです。削除についてはこちら 。
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